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文档简介

物质的鉴别-学习单一、学习目标：1、进一步巩固酸、碱的通性和盐的性质2、掌握常见的酸、碱、盐的鉴别方法二、学习过程：【复习1】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的鉴别。实验步骤现象结论有关化学方程式【复习2】 稀盐酸和稀硫酸溶液的鉴别实验步骤现象结论有关化学方程式【活动设计1】氢氧化钠溶液和氯化钠溶液的鉴别方法所加试剂氢氧化钠氯化钠有关方程式【活动设计2】稀盐酸溶液和氯化钠溶液的鉴别方法所加试剂稀盐酸氯化钠有关方程式【活动设计3】如何鉴别氢氧化钠露置在空气中是否变质方法所加试剂氢氧化钠碳酸钠有关方程式【活动设计4】 下列各组物质，限用一种试剂鉴别（1）NaCl，Na2CO3，AgNO3 （2）BaCl2，Na2CO3，K2SO4 （3）BaCl2，NaOH，K2SO4 （4）HCl，NaOH，NaCl 【活动设计5】图示式实验方案和实验报告 现有四瓶无标签溶液，已知分别是氯化钠、碳酸钠、硝酸钠、硫酸钠溶液，如何鉴别它们？【活动设计6】鉴别硫酸镁氢氧化钠氯化铁硝酸钾四种溶液，不用其他试剂，则被鉴别出来的顺序为 【活动设计7】鉴别四种溶液盐酸、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡溶液，不用其他试剂，如何鉴别。ABCDABCD实验结论： A B C D 三、拓展实验室有一瓶放置已久的固体干燥剂M，某小组为研究其成分进行如下探究。实验一：进行焰色反应后，确定样品中只有钙、钠两种金属元素。实验二：取少量样品继续进行如下探究。干燥剂样品M白色不溶物A无色溶液B稀盐酸足量水溶解无色无味的气体C澄清石灰水白色沉淀足量CaCl2溶液（pH=7）过滤白色沉淀A红色溶液酚酞红色溶液无温度变化过滤 A是 ，溶液B的溶质是 。 该样品M的成分可能是 。 上述流程图中，
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