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雷锋月工作总结参考 当乐善好施、凡人善举成为一个城市大多数人的共识时,当诚实守信、尊老爱幼成为人们的自觉行动时,真善美的文明之花就会在这个城市深深扎根,这就是雷锋月存在的意义。那参加完雷锋月后的工作报告该怎么写?以下是挑选的优秀参考工作报告,大家可以来参考一下。 雷锋月活动总结(一) 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月,我校按照上级文件精神,结合本校实际,相继开展了一系列以“传承雷锋精神,争做文明少年”为主题的教育活动。我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会,利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样,如:“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神,争当时代先锋”等,这些作品分别在班级进行了展示。3月1日,我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问,为老人们送上了新鲜的水果,询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目,献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动,夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注,刊登在3月2号的江城晚报第四版面。在“我为妈妈。”的实践活动中,使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私,同时增进了母子感情,孩子们感觉自己又长大了,更懂事了通过活动,同学们得到了锻炼,在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步,校园里处处可见互帮互助的身影:有的帮助低年级同学抬水、抬饭,有的帮助清洁工拖地,有的主动捡起地上的垃圾3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖,但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨,荡漾着春天般的温暖。 雷锋月活动总结(二) 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋的热潮,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下: 一、利用主题班会,微笑早间领会雷锋精神。 三月期间,我组织同学们查找资料,认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行”,“雷锋精神伴我成长”,“学会感恩”等主题班会。在主题班会上,大家展开讨论:雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事,了解雷锋的先进事迹,利用多媒体学习雷锋歌曲学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年等营造了学雷锋的氛围,使学生们充分认识到什么是雷锋精神,什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。 二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。 向身边的雷锋学习的活动,目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如,章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学,教他们读,叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有! 三、结合文明礼仪教育,开展评比活动。 为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动,同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组,二十名礼仪标兵。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 四、落实规范,加强引导。 针对我班部分学生行为习惯差的不良现象,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,每天,班干部都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,集体荣誉感普遍增强。 通过本月学雷锋活动的开展,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步,班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让雷锋精神永远绽放,开花,结果! 雷锋月活动总结(三) 阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下: 一、端正思想,提高认识 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事
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