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2017-2018学年第一次中考总结与反思中心小学 教导处 11月15日至17日，我校第一次中考在全体老师的共同努力下，已圆满结束。各位教师按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对中考也很重视。教师要了解自己的教学情况；学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试学校可以了解近期的教与学情况，对以后的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对中考每个环节均作了认真组织和精心安排。我将对这次中考前后工作进行总结与反思： 一、准备工作 根据方案的要求，认真部署，责任到人。要求老师们思想上高度重视，工作中积极主动，严肃考风考纪，严禁作弊，营造一个良好的考试氛围。 二、考试工作 本次考试监考老师积极配合，整个考试过程得以顺利开展，取得了较好的效果。监考教师恪尽职守，认真履行监考职责，严格按照考试要求，按时领取、发放和验收试卷。学生认真考试，考风考纪良好，考试工作井然有序，学校专人专管保密试题，一科一发，严格执行考试时间，不提前、不错后。 3、 阅卷工作 本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教导处统一安排。随考随阅，由黄校长组织和督促教师立即阅卷，在阅卷过程中，各位老师都能服从分配，毫无怨言，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真出色地完成任务，大大提高了考试的可信度，实效性，保证了考试的公平、公正，真正达到了阶段性评价教学的目的。总之，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分差错不大，圆满地完成了本次中考。 4、 考后工作 教导处及时组织各级教师排出年级前十名的同学，利用大课间对获奖的同学进行表彰与鼓励。 要求教师写出所教学科质量分析。 学生试卷返回各班进行讲评。 五、成绩分析 1、一、二、三、年级语数差别不大，四、五、六年级语文差距不大。五年级英语均分差6.2分，六年级英语均分差7.4分。 2，六年级语数，五年级数学，均超出均分5分以上。 六、反思建议 有许多教师和同学在中考后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，我认为：无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的教与学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在今后的考试中发挥出优异的水平，所以说考后自我反省的意义一点都不压于考试本身。 中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，沟通家长和老师帮助学生剖析中考成败的原因。 针对这次考试成绩以及近期的学习状态
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