中考物理冲刺复习 第十三章 内能（重难点突破+剖析重点实验）课件.ppt

物理 第十三章内能 第十三章内能 中考导航一 考纲要求 考点1 认识热运动 了解分子动理论的基本观点 并能用其解释生活中的热现象 考点2 了解内能的概念 能简单描述温度和内能的关系 考点3 了解热量的概念 知道改变内能的方法 考点4 了解比热容的概念 尝试用比热容解释简单的自然现象 能进行简单的热量计算 二 考情分析 近年来广东中考主要考查分子热运动的知识 知道改变内能的方法 利用比热容的公式进行的计算 由于这部分内容与生活实际联系比较密切 在各类考试中多出现联系生活实际 社会热点 环境保护等方面的问题 应引起足够的重视 题型以填空题 选择题 计算题为主 第十三章内能 考点梳理一 分子热运动 1 物质的组成 常见的物质是由极其微小的粒子 构成的 2 扩散现象 1 定义 不同的物质相互 时 彼此 的现象 固体 液体 气体都可以发生扩散现象 2 意义 扩散现象说明 一切物质的分子都在 地做 运动 物体内部大量分子的无规则运动叫 扩散现象说明分子间有 3 影响因素 温度 实验表明 温度越高 分子的无规则运动越 扩散就越 接触 进入对方 分子 原子 不停 无规则 剧烈 快 分子热运动 引力和斥力 第十三章内能 3 分子动理论的基本内容 物质的组成 常见的物质是由极其微小的粒子 构成的 一切物体的分子 分子间有 4 固态 液态和气态物质的宏观特性和微观特性 5 分子动理论的初步知识 常见的物质是由大量的分子 原子构成的 物质内的分子在不停地做热运动 分子之间存在和 分子 原子 都在不停地做无规则运动 引力和斥力 引力 斥力 第十三章内能 二 内能 1 定义 构成物体的所有分子 其热运动的能和能的总和 2 主要影响因素 1 影响物体内能大小的因素 物体的 体积 状态等 同一物体的温度越高 分子的热运动越剧烈 内能越 2 特点 一切物体 不论温度高低 都具有 3 机械能和内能 机械能与整个物体的运动情况有关 而内能与物体内部分子的运动和分子之间的情况有关 分子势 动 质量 温度 大 内能 机械 热 相互作用 第十三章内能 4 改变方法 1 热传递 热量 在热传递的过程中 传递的多少 条件 存在 规律 物体吸收热量 内能 物体放出热量 内能减小 传递方向 热量只能从物体传到物体 实质 能的 即能的形式在转移的前后没有改变 2 做功 规律 外界对物体做功 物体的内能 物体对外界做功 本身内能 实质 内能与其他形式的能的 能量 温度差 增加 高温 低温 转移 增加 减小 相互转化 第十三章内能 三 比热容 1 比热容 1 定义 一定质量的某种物质 在温度升高时吸收的与它的质量和升高的乘积之比 叫做这种物质的比热容 2 单位 焦每千克摄氏度 符号是 3 物理意义 表示物体或的本领的物理量 4 水的比热容 c水 j kg 表示的意义是 1kg的水温度升高 降低 1 所吸收 放出 的热量是j 5 水常调节气温 取暖 作冷却剂 散热 是因为水的比热容大注意 1 比热容是物质的一种特性 它质量 体积 温度 密度 吸热放热 形状等无关 2 对于同一种物质 比热容与它的状态有关 3 水的比热容在所有液态和固态物质中是最大的 热量 温度 j kg 吸热 放热 4 2 103 4 2 103 第十三章内能 三 比热容 2 由比热容计算物体吸收或放出热量的公式 吸热公式 q吸 放热公式 q放 cm t0 t 其中 c表示物质的 m表示物体的 t0表示物体的初温 t表示物体的末温 若用 t表示温度的变化量 则上述两个公式可以表达为 q 质量 比热容 cm t cm t t0 第十三章内能 重难点突破一 认识热运动 例1 2013广东 茂名 下列现象中 属于扩散的是 a 擦黑板时 粉笔灰在空中飞舞b 粉笔蹭到衣服 在衣服上留下粉笔痕迹c 玉兰花开 闻到阵阵花香d 秋天到来 树叶飘落 点拨1 解答本题的关键是掌握 分子运动是看不见的 在不知不觉中发生了变化 分子运动属于扩散现象 由于分子的体积很小 分子的运动无法用肉眼直接看到 但可以通过气味 颜色的变化来体现 变式拓展1 2014 兰州 下列四种现象中属于扩散现象的是 a 我国北方地区频发的 沙尘暴天气 b 春天柳絮漫天飞舞c 气体压缩到一定程度后 难以再压缩d 端午节 粽叶飘香 c d 第十三章内能 二 温度 热量 内能的关系 例2 关于温度 热量和内能 下列说法正确的是 a 温度高的物体内能一定大 b 物体的温度越高 所含的热量越多 c 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 d 物体的内能与温度有关 只要温度不变 物体的内能就一定不变 点拨2 在温度 热量 内能三个物理量中 温度变化 内能一定变化 物体吸收或放出热量 内能一定变化 变式拓展2 关于物体的内能 热量和温度的关系 下列说法正确的是 a 物体内能增大 一定是吸收热量b 物体内能减小 说明物体对外做功c 水吸收热量 温度一定升高 内能一定增大d 铁丝发热 可能是做功 也可能是被加热 c d 第十三章内能 三 比热容 例3 关于比热容 下列说法正确的是 a 比热容是物质的特性之一 它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的强弱b 只要温度升高相同 比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少c 温度高的物体一定比温度低的物体比热容大d 比热容的大小与物体的质量有关 质量大的物体比热容大 点拨3 单位质量的某种物质温度升高1 所吸收的热量叫做这种物质的比热容 比热容是物质的一种特性 和物体吸收热量的多少 温度的高低 质量的大小都没有关系 只与物质的种类 状态有关 变式拓展3 原来温度相同的甲 乙两个实心铁球 甲的质量大于乙的质量 当它们吸收了相等的热量之后 让它们接触在一起 则 a 热量由乙球传给甲球b 热量由甲球传给乙球c 温度由甲球传给乙球d 温度由乙球传给甲球 a a 第十三章内能 四 热量计算 例4 用燃气灶将一壶质量为2 的冷水加热 水温从10 升高到100 求 壶内的水吸收的热量是多少 解 q吸 cm t cm t t0 4 2 103j kg 2kg 100 10 7 56 105j 答 水吸收的热量是7 56 105j 变式拓展4 在一个标准大气压下 质量为1kg 初温为80 的水吸收1 26 105j热量后 其温度升高到 若这些热量被5kg的铜块吸收 则铜块升高的温度是 c水 4 2 103j kg c铜 0 39 103j kg 最后结果保留一位小数 100 64 6 第十三章内能 剖析重点实验探究物体的吸热能力 例题 2013 威海 为了比较水和食用油的吸热能力 小明用两个相同的装置做了如图所示的实验 用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值 并用钟表记录加热时间 实验数据记录如下表 1 在实验过程中控制加热时间相同 通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异 这种的研究方法叫 2 在此实验中 如果要使水和食用油的最后温度相同 就要给加热更长的时间 此时水吸收的热量 选填 大于 或 小于 或 等于 食用油吸收的热量 3 通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同 物质的这种特性用这个物理量来描述 升高的温度 转化法 水 大于 比热容 第十三章内能 课堂精练1 2014广东 如图题5图所示 两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯 这说明 a 分子间存在斥力b 分子间存在引力c 分子间存在间隙d 分子在不停地做无规则运动 b 2 2014广东 一杯酒精用掉一半 剩下一半的酒精的质量 密度 比热容和热值的情况是 a 质量 密度 比热容和热值不变b 质量和密度变为原来的一半 比热容和热值不变c 质量和热值变为原来的一半 密度好比热容不变d 质量变为原来的一半 密度 比热容和热值不变 d 第十三章内能 3 2014广东 关于温度 内能 热量和做功 下列说法正确的是 a 物体的内能增加 一定是从外界吸收了热量b 0 的冰没有内能c 做功可以改变物体的内能d 物体放出热量时 温度一定降低 c 4 2010年广东 改变内能有不同的方式 图10 甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花 当迅速压下活塞时 可看见筒内棉花燃烧起来 这是通过方式使玻璃筒内的空气增加 温度升高