七年级生物上册 3.5.2 呼吸作用 课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第2节呼吸作用 1 植物呼吸作用时吸收氧气 1 现象 将燃烧的蜡烛放进装有萌发种子的瓶内 蜡烛 2 结论 萌发的种子呼吸时吸收 探究主题一观察植物的呼吸现象 会熄灭 氧气 2 植物呼吸作用时释放二氧化碳 1 现象 萌发的种子产生的气体能使 变浑浊 2 结论 萌发的种子呼吸时产生 澄清石灰水 二氧化碳 3 植物呼吸作用时释放能量 1 现象 2 结论 萌发的种子呼吸时产生 实验结果表明 萌发的种子进行呼吸作用时 不但吸收 释放 而且会产生 装有萌发种子的保 温瓶内温度比装有煮熟种子的 温度高 热量 氧气 二氧化碳 热量 特别提醒 1 设置煮熟种子的目的是在实验中起对照作用 2 将实验装置放到温暖的环境中 种子呼吸作用旺盛 有利于实验的正常进行 3 煮熟的种子没有生命力 不能进行生命活动 因而不能进行呼吸作用 1 如何检测某种气体是二氧化碳 提示 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 因而常用澄清的石灰水检测二氧化碳的存在 2 植物的哪些器官能进行呼吸作用 提示 根 茎 叶 花 果实和种子都能进行呼吸作用 3 植物呼吸作用的产物是什么 提示 二氧化碳和水 探究主题二植物细胞都能进行呼吸作用1 部位 2 特征 植物的 都能进行呼吸作用 3 原理 分解 释放 4 场所 细胞 根 茎 叶 花 果实和种子 有机物 能量 线粒体 5 公式 6 定义 绿色植物吸收 将有机物分解成 和 同时释放出 的过程 7 意义 呼吸作用释放的 一部分用于各种 一部分转化成 散失 呼吸作用为生命活动提供了 有机物 贮存能量 氧气二氧化碳 水 能量 氧气 二氧化碳 水 能量 生命活动 热量 动力 能量 特别提醒 1 在探究绿叶的呼吸作用时一定要避光 避免光合作用的影响 2 植物的导管细胞等死细胞不能进行呼吸作用 1 分组交流并完成下表 叶绿体 线粒体 光 有光 无光均可 水和二氧化碳 有机物和氧气 有机物和氧气 二氧化碳和水 2 农民在种植农作物时一般会中耕松土 这对于农作物的生长有何意义 提示 中耕松土可使氧气进入土壤中 从而有利于根的呼吸 3 植物在生长季节 遇上大雨 若不及时排涝 被水淹没的农作物会大量死亡 你能解释其中的道理吗 提示 水淹地会使土壤中缺氧 植物根无法呼吸 使植物萎蔫 导致根的吸收能力下
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