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文档简介
不 是乐谱错了 这篇课文主要写了什么内容 这篇课文主要写在参加中 发现 即使在一致否定的情况下 仍然 从而 小泽征尔 决赛 乐谱出错了 评委们 坚信自己的判断 获得了大赛的桂冠 欧洲 请同学们带着问题用自己喜欢的方式读课文 边读边体会 在你感受最深的语句旁写出自己的体会 自探提示 在阅读中思考 在思考中阅读 请你与自己的同桌交流读书感受 要互相倾听 纠正和补充 同桌交流 在前三名决赛时 他被安排在最后一个出场 小泽征尔以世界一流指挥家的风度 全神贯注地挥动着指挥棒 指挥一支世界一流的乐队 演奏具有国际水平的乐曲 开始 他以为是演奏家们演奏错了 就指挥乐队停下来重奏一次 但是他仍觉得不对 这时 在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题 是小泽征尔的错觉 从这句话中你体会到什么 郑重声明 是什么意思 意味着什么 面对众多国际音乐大师和权威 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 此时的小泽征尔再三考虑些什么呢 指挥乐队乐谱到底是谁错了 没有错 没有错 所以 一定是 错了 小泽征尔考虑再三 坚信自己的判断是正确的 于是大吼一声 不 一定是乐谱错了 他的喊声刚落 评判台的评委们立即站起来 向他报以热烈的掌声 祝贺他大赛夺魁 这说明了什么 对于小泽征尔的做法 评委们会怎样来评价他 只有坚持正确判断的人 才真正是世界一流的音乐指挥家 不畏权威 敢于坚持自己的见解 这就是小泽征尔的精神 那么 学了小泽征尔的故事后 你受到什么启发吗 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师 凭借自己深厚的艺术功底 十足的勇气和力量 做出了果敢的判断 并且坚信自己的判断正确 因而获得了这次指挥家大赛的桂冠 也正是这次比赛 使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物 质疑再探学了这篇课文 课前的疑问你解决了吗 再读
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