2年级语文上.doc

附：二年级听力短文。请监考老师中速朗读两遍，两遍之间稍停顿。 画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，真有趣。看着画，我想，这里真像小鸟的家呢！想到这里，我赶紧给图画取了个名字。20142015学年度第一学期江岸区二年级语文期末考试参考试卷参考答案及评分建议本试卷得分的呈现形式为：分数+等级，如100+甲。习惯评价本次测试卷面分共100分，习惯评价不计入其中。整个卷面的成绩应该是学生的“卷面成绩+学生习惯等级”。如学生卷面考了90分，习惯等级为“甲”，那么学生的成绩就应该是“90+甲”。习惯评分标准：书写：2分-书写规范、端正；1.5-0.5分-书写基本规范、端正；0分-书写不端正，字迹不清。卷面：1分-卷面整洁；0.5分-卷面基本整洁；0分-卷面不整洁。修改：1分-调整答案时，修改标示清楚，无涂抹、粘贴现象；0.5分-调整答案时，基本能使用修改符号，有个别涂抹、粘贴现象；0分-调整答案涂抹、粘贴现象突出。自评：1分-自我评价恰当；0.5分-有自我评分，基本恰当；0分-无自我评分。习惯等级评价：甲：4.5-5分；乙：3.5-4分；丙：2.5-3分；丁：2分及2分以下。本试卷第一题、第三题、第八题、第九题、第十题中学生书写出现错字、别字，用错的标点，语句毛病等，1-2处扣0.5分，3-4处扣1分，扣至本题或小题总分的一半为止。学生用音节代替没学过的字，整套试卷出现错误1-4处扣0.5分，4处以上最多扣1分。一、 1、 碧绿的 树木茂密的 天空 湛蓝的 云朵洁白的 森林每连对一组得1分，四组共4分。未用直尺连线计入习惯评价“卷面”分。2、符合故事内容，语言简洁得2分。本大题共6分。二、 几乎（ j） 转动（ zhun ） 弹琴（ tn） 兴奋（ xng） 首都（ d ） 岩缝（ fng ）未用“”标记，计入习惯评价“卷面”评分。三、本题为换部首组成新字再组词。换部首组成新字每写对一个得1分；未领会例子，写错字，不得1分，但组词正确，给0.5分。每组对一个词得0 .5分。书写不匀称计入习惯评价“书写”评分。四、丹桂 黄豆 本领 往常 批改形状 采访 落后 世界 表示 每写对一个词得2分，十个共20分。词中错一个字本词不得分。书写不匀称计入习惯评价“书写”评分。五、此题共13分。前3小题每处1分，共9分。第4小题每填对一处，得2分，共4分。1、古今等 冰凉等2、摇摇晃晃 等 又高又大 等3、远足 观灯 团圆 也可有其他答案，但要符合民俗传统。4、答案不限，只要搭配恰当即可六、 谁言寸草心， 疑是银河落九天。 飞流直下三千尺， 云深不知处。 儿童相见不相识， 天寒白屋贫。 日暮苍山远， 报得三春晖。 只在此山中， 笑问客从何处来。 每组连对得1分，此小题共5分。七、 （没法） （千丈青山） (当顶) (午时花) (夜来香不声不响)每填对一空得1分，最后一空含有两个词得2分，此题6个词共6分。八、按要求写句子。表述要完整、清楚，每句2分。语句不完整不得分，用词不准或拟人特点不明确每一句最多得1分。九、 1、6个自然段 5句话2、部首：小或贝 9画或8画3、小林鼠 小野兔 獾大叔因为:那天谁都不会去工作，也不会有任何事情，大家会一门心思地过这个节日！(答出哇克想法即可,不强求与原文完全一致。)4、第一问:不能实现 1分， 第二问：答出的意思符合“一个月最多31