学生成绩管理系统C程序设计报告.doc_第1页
学生成绩管理系统C程序设计报告.doc_第2页
学生成绩管理系统C程序设计报告.doc_第3页
学生成绩管理系统C程序设计报告.doc_第4页
学生成绩管理系统C程序设计报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南科技学院课程设计报告课程名称:计算机高级语言(C+)课程设计课程设计题目:学生成绩统计管理系统系:理学院专 业:数学与应用数学年级、班:数应1301姓 名:梁莎学 号:201305001128指导教师:张晓朋职 称:讲师2015年7月目录 课程实验报告一、需求分析-(1)二、概要设计-(2-4)3、 程序实现思路-(5)4、 设计总结-(5-7)五、参考文献-(8)六、源代码-(8-32)七、运行情况-学生成绩管理系统C程序设计报告第一章 需求分析1.1目标(1)掌握和利用C语言进行程序设计的能力。(2)理解和运用结构化程序设计的思想和方法。(3)掌握开发一个小型实用系统的基本方法。(4)学会调试一个较长程序的基本方法。(5)掌握书写程序设计开发文档的能力(书写课程设计报告)。1.2 实现功能(1)学生信息录入功能 1)用户从键盘输入每个学生的信息:学号、姓名、性别、数学、英语、C+。 2)可插入一个或多个学生信息到当前编辑的班级数据中。 3) 可删除一个或多个学生信息。(2)文件保存功能 1)学生信息每一班存为一个数据文件,数据文件可在程序中打开、编辑。 2)用户输入学生信息可随时保存数据文件。(3)文件打开功能 1)程序只能对当前打开的数据文件进行编辑。(4)查询功能 1)浏览所有学生信息; 2)按学号查询学生信息; 3)按姓名查询学生信息; 4) 查询一个班总成绩和平均成绩; 5) 查询一个班某一门课总成绩和平均成绩; 6)查询某一门课分数段( 90)学生数。(5)报表输出功能 1) 按学号输出一个班学生信息:学号、姓名、性别、数学、英语、C+以及总成绩,到屏幕和文件。 2) 按总成绩输出从高到低输出学号、姓名信息。 注:以上功能以菜单形式供用户使用,并有一定的容错功能。第二章 概要设计2.1设计概述根据需求把整个系统分化成不同的模块,每个模块完成一个特定的子功能。把这些模块结合起来组成一个整体。逐一实现各个功能;2.2系统总体结构及功能模块划分学生成绩录入学生信息管理学生信息管理系统学生信息查询经过对系统的需求分析,学生信息管理系统主要划分为三个部分:学生信息查询,学生信息管理,学生成绩录入三个功能模块。如图2.2.1 系统的总体结构。图2.2.1 系统的总体结构2.2.1学生信息查询模块学生信息查询学号查询姓名查询学生信息查询:学生可以根据学号、姓名、专业进行查询。如图1.2.2学生信息查询模块结构。图2.2.2 学生信息管理模块结构2.2.2学生信息管理模块基本信息录入成绩录入基本信息更新成绩更新学生信息删除学生信息录入学生信息管理学生信息更新学生信息管理:主要是用于学生信息更新、插入、删除,如图1.2.3学生管理模块结构。图2.2.3 学生信息管理模块结构 根据对数据项与数据结构的分析,设计出能够满足系统需求的各种实体,及它们之间的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础。 2.3查询功能模块 在此模块里,用户可实现以下操作:1.浏览所有学生信息;2.按学号查询学生信息;3.按姓名查询学生信息;4.查询一个班每个人的总成绩和平均成绩; 5.查询一个班某一门课每个人的总成绩和平均成绩;6)进行成绩的统计分析:包括总人数,每门课的最高成绩、最低成绩、平均成绩、各个分数段的人数(100-90、89-80、79-70、69-60、59-50、50以下)、及格人数。 模块图2.3 开始m值1,3,4值8值9值7,2,6,5值10,11文件保存功能模块学生信息录入模块文件打开功能模块查询功能模块报表输出功能模块用户输入,并将值保存至m中m 结束 第三章 实现程序思路学生成绩管理系统如图所示: 输入学号校验失败校验成功 输入姓名 输入所需的操作 主页面 计算总分和平均分 显示全部记录 结束程序 分类合计 索引 追加记录 排序复制文件插入记录 读文件保存文件 查找记录删除记录执行初始化创建链表 退出系统 第四章 设计和总结4.1 学生信息录入模块设计通过应用list中的instu()函数,来新建一个链表中的节点,即一个新的学生信息,来进行成绩的录入功能。成绩修改功能,可以根据姓名或学号进行查询并修改相应的课程的成绩,使用了void search(char s10,int)和void search1(char s20,int)函数进行操作。search函数根据姓名查找,search1函数根据学号进行查找。因为学号和姓名,都是存储在字符数组中的,所以都是通过字符串的比较进行查找的。然后根据整形参数进行对应的课程成绩的修改。成绩删除功能,也是可以根据姓名或学号进行删除,查询的算法和成绩修改功能的查询方法是一样的,当找到要删除的节点时,因为节点都是在堆内存中保存的,所以可以直接delete掉,并将前一个节点的next指针指向被删掉的节点的next指针所指向的节点。4.2 文件保存功能模块先提示用户输入保存文件的文件名及班级名称。文件的前两行分别是班级名称和成绩单的开头,然后通过ofstream变量output来进行学生信息的输出,一项一项的输出,并设定格式,直到输出节点为NULL为止,之后关闭output。4.3 文件打开功能模块先提示用户输入要打开的数据文件的名称,然后通过一个ifstream变量input来进行文件操作。首先判断文件是否存在,如果不存在则输出File does not exist,并跳出switch语句。文件存在的话,则可以进行数据的存入了。因为数据文件具有固定的格式,即开头两行是班级名称和表头,则可以先用两次input.getline(temp,80);语句来将input设置到第三行,此时可以将数据通过input读入链表中。先用input.eof()判断文件中是否有数据,若有数据,则进行数据的读入,直到文件结束。 4.4 查询功能模块 可以根据姓名或学号进行查找,搜索方法和前几个模块相同。通过outstu1(char *n)和outstu(char *n)来进行输出。总成绩和平均成绩的查询通过函数void outsum(char *)和void outsum1(char *)来完成。通过函数scanall()来浏览所有学生的信息。通过函数think()来进行成绩的统计分析。 4.5 报表输出功能模块 通过建立一个新的类class stucopy用于拷贝student的数据,并实现排序功能。创建一个stucopy stuM数组,将原链表的数据拷贝与数组中,然后用选择排序方法将数组排序,然后用output按照标准的格式输出或保存为数据文件。 4.6经验和总结(1)该学生成绩管理系统基本可以运行,但是有不少地方仍是设计得不够科学,有些在任务书上的要求没有能十分好的把它运行出来。(2)、通过本次对C语言的深入学习,让我对C语言有了更多的了解并撑握更多的知识,成功地运用各类函数、循环变量、结构化的程序设计,以及结构体、指针的使用。(3)、但在学习中发现,编程确实不是很好做的,并非是你想要就能完成的,它需要的是认真、仔细地对待每一个程序块,特别是在对指针的使用时更加困难,那些指针指来指去,一不小心就会看错,编译不出来。(4)、由于学生的我只是大一,知识水平不够,没能够完完全全地把程序做出来,而且程序中有许多不足之处不能够正确地将它改正,但总体上是可以运行的。(5)经过这次课程设计,我发现自己不少的不足之处,我将会在以后的学习中把它们改正过来,努力学到更多的知识。 第五章 参考文献1.秦友淑、曹化工。C语言程序设计教程。华中科技大学出版社。2.郭翠英。C语言课程设计案例精编。中国水利水电出版社。3.汪晓平。C语言高级实例解析。清华大学出版社。4.张翔。 C语言函数大全。电子工业大学出版社。5田淑清。全国计算机等级考试二级教程.高等教育出版社。 第六章 源程序及调试结果源程序:#include#include#include#includeconst int M = 20;class stucopy/此类用于拷贝student的数据,用于排序功能的实现public:char id20;char sex10;char name10;double grade5;double sumsum;/总成绩double average;/平均成绩;class student/用于保存学生信息的类friend class list;public:char id20;/保存学号char sex10;/保存性别char name10;/保存名字double grade5;/保存成绩student()next=0;for (int i=0;i20;i+)idi=0;for (i=0;i10;i+)sexi=0;for (i=0;i10;i+)namei=0;void s();void setid(char id120)for(int i=0;i20;i+)idi=id1i;void setsex(char sex110)for(int i=0;i10;i+)sexi=sex1i;void setname(char name110)for(int i=0;i10;i+)namei=name1i;void setgrade(double grade15)for(int i=0;i5;i+)gradei=grade1i;student *next;/next指向下一个学生,构成链表char * outid()return id;char * outsex()return sex;char * outname()return name;double outsum()double sum=0;for(int i=0;ioutgrade(i);return sum;double outav()return this-outsum()/5;double outgrade(int i)return gradei;void intgrade(int);void student:intgrade(int j)/用于修改学生的成绩 switch (j)case 1: coutgrade0;break;case 2: coutgrade1;break;case 3: coutgrade2;break;case 4: coutgrade3;break;case 5: coutgrade4;break;void student:s()/用于录入学生的信息coutid;coutname;coutsex;coutgrade0;coutgrade1;coutgrade2;coutgrade3;coutgrade4;class list/此类为链表private:double high5,low5;public:student *last,*first;/链表的开头和结尾double totoal;list()last=0;first=0;list();void instu();/新建一个学生的数据void outstu(char *);/根据姓名输出一个学生的信息int delstu(char *n);/根据姓名删除一个学生的信息void outstu1(char *);/根据学号输出一个学生的信息int delstu1(char *n);/根据学号删除一个学生的信息void outsum(char *);/根据姓名输出一个学生的总成绩和平均成绩void outsum1(char *);/根据学号输出一个学生的总成绩和平均成绩void think();/用于输出班级成绩的统计分析void search(char s10,int);/根据姓名修改一个学生的成绩void search1(char s20,int);/根据学号修改一个学生的成绩double hi(int i);/求某门课的最高分double lo(int i);/求某门课的最低分void av(int i);/求某门课的平均分void ev(int i);/用于班级成绩统计分析的人数分布输出void scanall();/输出所有学生的信息;list:list()/析构函数,将所有创建的学生对象删掉if(first!=0)student *p=first,*temp;while(p!=NULL)temp=p;p=p-next;delete temp;couts();if(first=0)first=last=p;elselast-next=p;last=p;void list:outstu(char *n)if(first=0) cout班级无成员!查无此人!next)if(strcmp(temp-outname(),n)=0) coutsetw(8)学号setw(8)姓名setw(6)性别setw(6)数学setw(6)英语setw(6)政治setw(14)程序设计基础setw(6)物理endl;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4);return;cout查无此人!endl;return;void list:outstu1(char *n)if(first=0) cout班级无成员!查无此人!next)if(strcmp(temp-outid(),n)=0) coutsetw(8)学号setw(8)姓名setw(6)性别setw(6)数学setw(6)英语setw(6)政治setw(14)程序设计基础setw(6)物理endl;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4);return;cout查无此人!endl;return;int list:delstu(char *n)if(first=0) cout无数据!outname(),n)=0) first=first-next;delete temp;coutnext!=NULL;temp=temp-next)if(strcmp(temp-next-outname(),n)=0)p=temp-next;temp-next=temp-next-next;delete p;coutn删除成功n;return 0;coutn查无此人,删除失败n;return 0;int list:delstu1(char *n)if(first=0) cout无数据!outid(),n)=0) first=first-next;delete temp;coutnext!=NULL)if(strcmp(temp-next-outid(),n)=0)p=temp-next;temp-next=temp-next-next;delete p;coutnext;coutn查无此人,删除失败n;return 0;void list:think()if(first=0) cout无数据!next;i+;totoal=i;cout人数:iendl;cout数学n;cout最高分:hi(0) 最低分:lo(0) 平均分:;av(0);ev(0);cout英语n;cout最高分:hi(1) 最低分:lo(1) 平均分:;av(1);ev(1);cout政治n;cout最高分:hi(2) 最低分:lo(2) 平均分:;av(2);ev(2);cout程序设计基础n;cout最高分:hi(3) 最低分:lo(3) 平均分:;av(3);ev(3);cout物理n;cout最高分:hi(4) 最低分:lo(4) outgrade(i)highi)highi=temp-outgrade(i);temp=temp-next;return highi;double list:lo(int i)lowi=100;student *temp=first;while(temp!=0)if(temp-outgrade(i)outgrade(i);temp=temp-next;return lowi;void list:av(int i)double aver=0;student *temp=first;while(temp!=NULL)aver+=temp-outgrade(i);temp=temp-next;coutaver/totoaloutgrade(i)/10)case 10:a+;break;case 9:a+;break;case 8:b+;break;case 7:c+;break;case 6:d+;break;case 5:e+;break;default:f+;temp=temp-next;cout100-90的人数:a 89-80的人数:b 79-70的人数:c 69-60的人数:d 59-50的人数:e 50以下的人数:f 及格的人数:(a+b+c+d) 不及格的人数:(e+f)next)if(strcmp(temp-outname(),s)=0)temp-intgrade(n);void list:search1(char s20,int n)student *temp=first;for(;temp!=NULL;temp=temp-next)if(strcmp(temp-outid(),s)=0)temp-intgrade(n);void list:outsum(char *n)if(first=0) cout无数据!next)if(strcmp(temp-outname(),n)=0)coutsetw(8)学号setw(8)姓名setw(8)性别setw(8)总成绩setw(10)平均成绩n;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(8)outsex()setw(8)outsum()setw(10)outav();return;cout查无此人!endl;return;void list:outsum1(char *n)double sum=0;int i=0;double av=0;if(first=0) cout无数据!next)if(strcmp(temp-outid(),n)=0)coutsetw(8)学号setw(8)姓名setw(8)性别setw(8)总成绩setw(10)平均成绩n;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(8)outsex()setw(8)outsum()setw(10)outav();return;cout查无此人!next)coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4)setw(8)outsum()setw(10)outav()endl;void main()stucopy stuM;/复制整个链表的数据于数组,用于排序stucopy stutemp;/临时变量list will;/整个链表student *p, *p1=new student(),*q;/临时变量ifstream input;/输入ofstream output;/输出char file20,classname20,temp80,id20,name9,sex110;/临时变量int m=0,n=0,j=0,i=0;/临时变量double grade15;/临时变量for(i=0;i20;i+) idi=0;for(i=0;i9;i+) namei=0;/初始化docout/-n 0、 退出系统。n 1、 成绩的录入:包括学生学号、姓名、性别和各门课程成绩的录入。n 2、 成绩的查询:可以根据学号或姓名查询某个学生的成绩。n 3、 成绩的修改:可以根据学号或姓名来修改相应的学生的成绩。n 4、 数据的删除:可以根据学号或姓名指定删除某个学生的数据。n 5、 成绩的统计分析:包括总人数、最高成绩、最低成绩、平均成绩、n 各个分数段的人数(100-90、89-80、79-70、69-60、59-50、50以下)、及格率。n 6、 总成绩和平均成绩的查询:可以根据学号或姓名查询。n 7、 浏览所有学生信息。n 8、 将所有学生信息保存成文件。n 9、 打开指定的数据文件。n 10、 按总成绩排序输出学生信息。n 11、 按学号顺序输出学生信息,并可保存成文件。n/-n;coutendlm;switch(m)case 1:will.instu();break;case 2:cout1.根据学号查询 2.根据姓名查询endln;switch(n)case 1:coutid;will.outstu1(id);coutn;break;case 2:coutname;will.outstu(name);coutn;break;break;case 3:cout1.根据学号查询 2.根据姓名查询endln;switch(n)case 1:coutid;will.outstu1(id);coutn;coutsetw(6)1.数学setw(6)2.英语setw(6)3.政治 setw(14)4.程序设计基础setw(6)5.物理endl;coutj;will.search1(id,j);break;case 2:coutname;will.outstu(name);coutn;coutsetw(6)1.数学setw(6)2.英语setw(6)3.政治 setw(14)4.程序设计基础setw(6)5.物理endl;coutj;will.search(name,j);break;break;case 4:cout1.根据学号删除 2.根据姓名删除endln;switch(n)case 1:coutid;will.outstu1(id);will.delstu1(id);break;case 2:coutname;will.outstu(name);will.delstu(name);break;break;case 5:will.think();break;case 6:cout1.根据学号查询 2.根据姓名查询endln;switch(n)case 1:coutid;will.outsum1(id);break;case 2:coutname;will.outsum(name);break;break;case 7:coutsetw(8)学号setw(8)姓名setw(6)性别setw(6)数学setw(6)英语setw(6)政治setw(14)程序设计基础setw(6)物理setw(8)总成绩setw(10)平均成绩n;will.scanall();break;case 8:cout请输入文件名:file;cout请输入班级名称:classname;output.open(file);p = will.first;outputclassname成绩单endlsetw(8)学号setw(8)姓名setw(6)性别setw(6)数学setw(6)英语setw(6)政治setw(14)程序设计基础setw(6)物理setw(8)总成绩setw(10)平均成绩next)outputsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4)setw(8)outsum()setw(10)outav()endl;output.close();break;case 9:cout请输入文件名:file;input.open(file);if (input.fail()coutFile does not existendl;break;input.getline(temp,80);input.getline(temp,80);if(input.eof() cout文件中无数据!idnamesex1grade10grade11grade12grade13grade14;inputtemp;inputtemp;/将总成绩和平均成绩输入进临时变量p1-setid(id);p1-setname(name);p1-setsex(sex1);p1-setgrade(grade1);will.first=p1;will.last=will.first;while(!input.eof()p=new student();q=will.last; will.last-next=p;will.last=p;inputidnamesex1grade10grade11grade12grade13grade14;will.last-setid(id);will.last-setname(name);will.last-setsex(sex1);will.last-setgrade(grade1);inputtemp;inputtemp;/将总成绩和平均成绩输入进临时变量will.last=q;will.last-next=NULL;input.close();break;case 10:p=will.first;for(i=0;inext)for (j=0;jidj;for (j=0;jnamej;for (j=0;jsexj;stui.sumsum=p-outsum();stui.average=p-outav();for(n=0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论