2010蒲九理科教研组工作计划.doc

蒲河九年制学校初中理科教研组工作计划(20102011学年度第一学期)一、指导思想 教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。以学校教导处工作计划为依照，以课程改革为重点，以高效课堂教学为中心，立足课堂教学这一主阵地，关注全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。提高理科教研组教师整体教学水平。二、工作目标和重点：1、聚焦教学，关注高效课堂教学，全员学习“杜郎口教学”模式，切实提高课堂教学效率和质量。2、加强教师之间相互随堂听课、评课。3、加强集体备课，交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量。4、认真重视抓好教科研，提高教师的理论素养。5、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来。三、工作措施、 1、 组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、狠抓理论学习，认真学习新课程标准，学习学科刊物，了解教研教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教，”成为全组教师的共识，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。 3、要求教师要坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。提倡教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。4、要求全员学习“杜郎口教学模式”，力争本学期初建成效。5、要求教师听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。6、组织教师外出听课，博采众长。要求组内教师每学期听课不少于20节。7、全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师 每人选定一个研究课题，在平时的教学中进行研究，探索提高课堂教学效率的方法和途径，积累素材，期末争取每人拟出一篇教学论文。 8、加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 9、充分利用一切条件，提高教师课堂教学能力，理论学习能力，论文写作能力，从而更好地为教学服务。 10、每月协助教导处对教师的常规工作进行一次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。附：数学教研组活动行事数学教研组活动行事历周 次活 动 内 容主 持第一周制定教研组活动计划唐志康第二周通过计划与活动安排唐志康第三周公开课听、评课活动唐志康第四周学习教育理论唐志康第五周聘请何树理老师作“课件制作”讲座。何树理第六周10月1日，国庆节放假。第七周观看“杜郎口中学教学模式”影像。唐志康第八周探讨、交流“杜郎口教学模式”的操作。唐志康第九周“四优”参赛教师公开课。黄太丽第十周集体备课活动。唐志康第十一周期中试卷分析、交流、阶段总结。唐志康第十二周探讨、交流“杜郎口教学模式”的心得。唐志康第十三周集体备课活动。唐志康第十四周课改经验交流。唐志康第十五周新课标、新教材理论测试。黄太丽第十六周交流复习迎考计划。唐志康第十七周复习迎考方法交流。唐志康第十八