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文档简介

文化遗产概论复习题一、 解词1、 文化:笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。2、 文化遗产:文化遗产,概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。3、 非物质文化遗产:,“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。“非物质文化遗产”包括以下方面: (a) 口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言; (b) 表演艺术; (c) 社会风俗、礼仪、节庆; (d) 有关自然界和宇宙的知识和实践; (e) 传统的手工艺技能。4、 自然遗产:代表地球演化历史中重要阶段的突出例证;代表进行中的重要地质过程、生物演化过程以及人类与自然环境相互关系的突出例证;独特、稀有或绝妙的自然现象、地貌或具有罕见自然美地域。5、双遗产:世界遗产分世界文化遗产和世界自然遗产,即是世界文化遗产又是世界自然遗产成世界双遗产文化遗产指人文的景观,如北京故宫自然遗产之自然的景观,如四川九寨沟双重遗产既有自然景观又有人文景观,如山东泰山1、 文物:从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑刻和雕塑、书籍、书法与绘画、具有考古性质成份或结构、铭文、洞窟以及联合体2、 遗址:从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以及考古等区域。 二、 简答1、我国现已公布的“全国重点文物保护单位”有几批,共有多少项文化遗产被列入了保护对象。例举四处以上山东省的“全国重点文物保护单位”。答:中国政府曾经于1961年、1982年、1988年、1996年和2001年分五批公布了总共1271处全国重点文物保护单位。今年6月公布的第六批1080处.迄今为止,中国共有全国重点文物保护单位2351处。 四门塔| 城子崖遗址 | 灵岩寺| 千佛崖造像 | 西河遗址| 3、建国以来我国的文化遗产保护大体经历了几个阶段?答: (1)1928年成立古物保存委员会。1929年在北京成立民间学术研究机构,中国营造学社,1930年,当时的国民政府公布古物保存法共17条, 1948年清华大学梁思成先生主持编写了全国重要文物建筑简目,以上为第一阶段,中国现代文物保护的开启与初步的探索阶段。4、我国建国以来颁布了哪些文化遗产方面的法律?答:中华人民共和国文物保护法,非物质文化遗产保护法,自然遗产保护法5、物质文化遗产保护的对象主要有哪些?答:历史文物、历史建筑、人类文化遗址6、我国古代对“文物”的称谓有哪些?答:古董.古墩.古玩、骨著7、你认为“文物”的价值主要体现在那几个方面?答:历史价值:历史上遗留下来的遗迹、遗物,作为历史的产物,都打上了时代的烙印。从这一点出发,历史上遗留下来的遗迹、遗物都具有历史价值,这是文物的首要价值。 艺术价值:内涵极其丰富,就其主要方面而言,有审美、欣赏、愉悦 (消遣)、借鉴以及美术史料等价值。审美价值主要是从美学的深层次给人以艺术启迪和美的享受。 科学价值:主要包括知识、科学、技术等内涵。历史遗迹和遗物从不同角度和侧面反映了产生它的那个时代的科学技术和生产力水平,说明那个时代的社会经济、军事、文化状况。三、 论述1、 试论述物质文化遗产保护的意义?2、 答:3、 你认为非物质文化遗产保护具有什么意义?存在哪些问题?答:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。 保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统,增强民族自信心和自豪感,培育民族精神和爱国主义品格;有利于建设社会主义先进义化,促进社会主义精神文明建设;也有利于促进世界文化的繁荣。1.有利于精神文明社会的建设。2.促进对文化,历史的认同感。3.促进文化多样性4.激发人类创造能力4、 问题; (一)全球化趋势使非物质文化遗产的生存环境遭受冲击5、 (二)长期以来,对非物质文化遗产保护工作认识不足、关注不够、领导管理不到位6、 (三)机制不够完善,法律法规缺位 (四)传承人未受到应有的社会承认,缺少管理人员和研究队伍(五)财力支持不足7、 举出一个你参观过的博物馆或你印象最深的一件历史文物,谈谈你从中获得的启发或感想。8、 论人类文化与文化遗产之间的关系9、 我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接

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