八年级物理上册 第12章 第1节 杠杆（第3课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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12 1杠杆 拔图钉 木板上钉了一枚图钉 你能用手把它拔出来吗 你能选用下图中的工具把图钉从木板中拔出来吗 试试看 探究一 讨论 下列工具工作时有什么共同特征 合作交流 共同特征 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 硬棒可以是直的 也可以是弯曲的 即硬棒可以是各种各样的形状 一根硬棒 在力的作用下能绕着固定点o转动 这根硬棒就是杠杆 lever 定义 影响杠杆使用效果的因素 探究二 a 支点 o b 动力 f1 c 阻力 f2 d 动力臂 l1 e 阻力臂 l2 杠杆的五要素 o f1 f2 动力作用线 阻力作用线 注意 力的作用点一定在杠杆上 力的作用线 过力的作用点沿力的方向所画的直线 动力臂l1 阻力臂l2 一找点 二画线 三作垂线段 力臂 力臂的画法 是支点到力的作用线的距离 l1 f1 l2 f2 o 杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时 我们就说杠杆平衡 一 杠杆平衡 讨论 体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来 问题 杠杆在满足什么条件时才会平衡呢 1 提出问题 杠杆平衡时 动力 动力臂 阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 2 猜想与假设 假设一 假设二 f1 l1 f2 l2 f1 l1 f2 l2 二 探究杠杆的平衡条件 杠杆 钩码 铁架台 弹簧测力计 4 器材 3 测量的物理量 力 力臂 二 探究杠杆的平衡条件 5 实验操作 1 调节平衡螺母 使杠杆在水平位置平衡 保证力臂沿杠杆 便于测量 消除杠杆自重对实验结果的影响 2 杠杆两端挂上不同数量的钩码 移动钩码的位置 使杠杆水平平衡 将动力f1 阻力f2 动力臂l1 阻力臂l2记录在表格中 3 改变阻力和阻力臂的大小 相应调节动力和动力臂的大小 再做几次实验 4 在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力 通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡 将动力f1 阻力f2 动力臂l1 阻力臂l2记录在表格中 二 探究杠杆的平衡条件 寻找杠杆平衡的普遍性规律 避免结论的偶然性 动力 动力臂 阻力 阻力臂即 杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积 结论 杠杆的平衡条件 13 杠杆平衡条件 三类杠杆 若l1 l2 则f1f2 若l1 l2
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