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文档简介

红旗小学班级书香经典诵读方案 2011-2012学年第一学期 五年级一班 2011年9月14日一、指导思想书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!我们五年级五班以学校阅读计划精神为指针,认真贯彻落实新课程改革要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力为学生创造一个内涵丰富阅读氛围。二、活动目标: 通过开展“经典诵读”活动,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,培育同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。让同学们感受汉语言的魅力,培养同学们对文学的兴趣爱好,提高学习能力,为终身发展奠定基础。并帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操。三、活动主题:诵千古美文,做少年君子四、活动时间:2011年9月14日12月五、活动组织小组组长:班主任(语文老师)组员:各组阅读小组长六、活动要求及措施1、开展熟读背诵诗词诵读活动。2、根据区、校的推荐书目,开展“大阅读”活动3、开展“每天一诗”诵读活动,每天的语文课利用35分钟背诵一首古诗。读书晨会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、利用每周午间及每周阅读课进行读书活动,内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。5、要求每个同学积极参加学校组织的各项征文活动,提高写作水平。6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如5分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书手抄报评比等系列活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。 7、开展“读书星”的评比活动。 8、学期末评选“班级十佳读书明星”。六、活动步骤七、 诵读的内容:1 必读的:古诗70首、弟子规、校推荐的六首古诗。2 班级特色:论语经典名句40句、背诵古文:念奴娇赤壁怀古、陋室铭 3课外读书:城南旧事父与子穿过地平线细菌历险记十万个为什么昆虫记森林报,自选至少2本阅读。八、具体诵读安排:九月份:复习古诗6070首14日:;学习古诗:观沧海,21日:学习古诗:饮酒28日:学习古诗:春望十月份:复习古诗5060首12日:学习古诗:望岳19日:学习古诗:早春呈水部张十八员外26日:学习古诗:泊秦淮十一月份:复习古诗4050首,背诵论语名句。每周背5句,平时每天背一句。2日:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” 3、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 9日:6、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。” 7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 16日:11、子曰:“由,诲汝知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。”12、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?” 13、 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?” 14、子曰:“关雎,乐而不淫,哀而不伤。” 15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。” 23日:16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?” 20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。” 30日:21、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。” 23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。” 24、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 译文 孔子说:“知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。” 25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。” 26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 十二月份:7日:27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。” 30、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 31、 子以四教:文、行、忠、信。 译文 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。 32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。” 40

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