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文档简介

冀教出版社 四年级（上册） 畅言教育我有一个小小的书橱同步练习 基础知识达标一、选字填空。（1）橱厨 书（ ）（ ）房（2）炒抄 查（ ） （ ）菜（3）纤迁变（ ） （ ）细（4）拓托 脱（ ） （ ）宽二、 给下面的词语找出近义词。痛哭（） 广阔（） 沉思（） 愉悦（）三、比一比，再组词。偏（ ） 疲（ ） 搂（ ） 膀（ ） 竖（ ）遍（ ） 被（ ） 楼（ ） 傍（ ） 坚（ ）四、把词语补充完整。鸟（）花（） 欣欣（）（） 莺（）燕（） 满（）春（） 春光（）（） 五、照样子，写句子。例：那毛茸茸的嫩草多么令人欢喜。_多么_例：风筝带着我们的理想越飞越远，越飞越高。_越_越_，越_越_ 课后能力提升六、阅读短文，回答问题。来#源:中国教育出版*网从书中，我认识了李白，来源*:中&#教网看见了杜甫；来源:*中教网#知道了司马迁受尽酷刑著史记，懂得了蒲松龄笔借鬼狐发感触；我为曹植叹息，替岳飞痛哭是书，让我了解了中外灿烂的文化；是书，为我拓宽了走向世界的道路。我爱生活，我爱读书（1）从第一节诗中，我们可以了解到读书使“我”_。（2）第二节概括写读书的好处，它包含两个方面：_、_。（3）查阅相关资料，说说第一节诗提到的人物中你最喜欢谁，并说明理由。_参考答案基础知识达标：一、（1）橱厨 （2）抄 炒（3）迁 纤（4）托 拓二、悲伤 开阔 思考 高兴三、偏僻 疲惫 搂着 膀胱 竖起 遍地 被子 大楼 傍晚 竖起四、语 香 向 荣 飞 舞 园 色 明 媚五、略。课后能力提升：六、（1）认识了许多人物，也了解了他们的故事。（2）使
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