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大班我最喜爱的动物艺术活动教案 动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。下面是为你带来的大班我最喜爱的动物艺术活动教案,欢迎阅读。 设计意图: 在春游活动中,我们带幼儿游览了武汉动物园,幼儿对动物非常地喜爱。由于我们已经进入了主题动物世界的第三周,幼儿已进行了许多动物主题的活动,对动物有了一定的了解。所以,我设计了这次活动。 活动目标: 1、会用油泥、绘画、折纸等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。 2、能恰当地选择应用材料,并想办法解决出现的困难。 3、能与同伴合作,用多种形式表现动物的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已进行了许多动物主题的活动,对动物有了一定的了解。 2、课件:森林的背景图、彩纸、油画棒、绘画纸、剪刀、胶水、油泥、泥工板、勾线笔等。 3、森林大背景图一张,多媒体设备。 活动过程: 1、出示大森林的背景图,引起幼儿对动物的回忆。 (1)提问:美丽的森林里住者许多动物,你喜欢什么动物?它是什么样子的? (2)提问:森林里要开音乐会了,让我们请出自己最喜欢的动物来参加音乐会吧。你想请谁来参加音乐会呢?幼儿谈谈自己想制作什么动物。 2、师幼共同认识材料,制作动物的方法。 (1)师幼共同认识准备的多种材料,让幼儿在材料、方法之间找到相应的联系。这里有许多材料,你认识哪些材料?可以用哪些方法制作小动物?如:橡皮泥可以用来做什么?彩色纸可以用来做什么? (2)让幼儿明确自己制作的方法和材料。 提问:你想用什么材料来制作喜欢的动物?准备怎么制作?想不想与人合作? 3、幼儿自主选择材料合适的材料进行制作。 (1)幼儿选好材料、找好伙伴、找一块空地进行制作。 (2)教师帮助个别幼儿尽快确立主题,当幼儿的制作出现问题时,鼓励幼儿想办法自己解决。 4、展示自己的作品,相互交流、学习。 (1)将所有的作品展示到作品台上和背景图上。 (2
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