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三年级语文3月月考试题 ( 满分:100分.时间:100分钟 )题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音.写词语.(8分)s yn sh sh to tu p lo yn zu fn f zntin zhu jing 二、比一比.再组词.(8分)绣( ) 倦( ) 咏( ) 跋( )透( ) 圈( ) 泳( ) 拔( )梨( ) 偶( ) 眨( ) 状( )犁( ) 遇( ) 泛( ) 妆( )三、在括号里填上恰当的词.(6分)( )的泉水 ( )的翅膀 ( )的水波( )地看着 ( )地写着 ( )地跳起来一( )歌曲 一( )金光 一( )珍珠一( )微风 一( )画面 一( )房子四、给带点的字选择正确的读音打“”.(3分) 干 涸(h g ) 丝 绦(tio to)掠 过(n l ) 似 的( s sh )衬 衫(chn cn) 挨 打( i i )五给句子中加点的字选择正确的解释.将序号写在括号里.(6分)1.疾:病 快 恨.痛恨(1)翠鸟鸣声清脆.爱贴着水面疾飞.( )(2)恶疾缠身.使我不能远行. ( )(3)包公贪官污吏是疾恶如仇. ( )2.迫:逼.威胁 (十分)接近.靠近 急(1)时间紧迫.容不得你犹豫了. ( )(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服. ( )(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫.冻死在街头.( )六、写出下列词的反义词.(8分)清( ) 廉( ) ( )罪 ( )偏奖( ) 优( ) ( )恶 ( )懒七、按要求写句子.(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁.变成比喻句: 2、北风刮着.扩句: 3、咆哮的洪水卷走了小村庄.变成把字句: 变成被字句: 八、根据课文内容填空.(12分)1、池上碧苔 .叶底黄鹂 .2.燕子的专列叙事顺序上采用了 的手法.读来令人感动.你看.“听到消息后.居民们纷纷走出家门.冒着陡峭的春寒.顶着漫天飞舞的大雪.踏着冻得僵硬的山路.四处寻找冻僵的燕子.”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的 之情.可以感受到人们 的高贵品质.3古诗春日是诗人 写的.诗中广为流传的佳句是 . . 4、青的草. .各色 .都像 .形成了 .九、阅读短文.回答问题.(25分)(一)课内阅读 .(12分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上.一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾.绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑.一双透亮灵活的眼睛下面.长着一张又 尖又长的嘴.1、填空.(1分)一双( )的眼睛 一张( )的嘴2、用“ ”画出表示颜色的词.(1分)3、这段话共有( )句.从 、 、 、 四方面写翠鸟.(5分)4、这段话中有三个比喻句.分别把头上的羽毛比作 .背上的羽毛比作 .把 比作赤褐色的衬衫.(3分) 5、这段话主要讲了 . (2分) (二)课外阅读.(13分)下 雨 了下雨了.小雨点儿落在花朵上.花儿咧开嘴笑了;小雨点儿落在小草上.给草儿洗了一把脸;小雨点儿落在树叶上.给树叶宝宝洗了个澡;小雨点儿落在 上. .燕子低飞.叽叽地叫着.好像在说:“下雨了.下雨了”鱼儿浮出水面.伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡.人们在雨中匆匆忙忙地行走.人行道上.人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙;骑自行车的人穿着各种各样的雨衣.就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟.漂亮极了!那细细密密的小雨点儿被风儿一吹.歪歪斜斜的就好象喝醉了酒.细雨把所有的事物都洗得清晰起来.我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍.下雨真美啊!(1)这篇短文共有 个自然段.在第一、二自然段中.作者描写了雨中的 、 、 、 、 这五种事物.(6分)(2)展开想象.把第一自然段续写完整.填在文中的横线上.(2分)(3)写出下列词语的近义词.(1分)好象( ) 五彩斑斓( )(4)请用“ ”划出文中的一个比喻句.(1分)(5)请把文中由四个字组成的词语写出来.(写3个)(3分) 十、我爱习作.(20分)“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一.通过本单元的学习.以及开展的资料收集活
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