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部编版考点总复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择恰当的解释。(填序号)“惹”的解释是:招引;引起(不好的事情);(人或事物的特点)引起爱憎(zng)等的反应;(言语、行动)触动对方。在“惹人喜爱”一词中应选第_种解释。在“惹是生非”一词中应选第_种解释。“渣”的解释是:碎屑;物品提出精华后剩下的东西。在“面包渣”一词中应选第_种解释。在“油渣儿”一词中应选第_种解释。2. 写出意思相反的词。(非_ 小_ 西_外_ 关_ 下_3. 挑一挑,选一选。蒜苗_(sun shun) 葱叶_(chng cng)红茶_(ch c) 葫芦_(l lu)茄子_(ji qi) 荷花_(h h)4. 下列对划线字的意思解释不正确的一项是( ) A .最近生意十分惨淡。(平淡)B .这条淡蓝色的裙子真漂亮。(颜色浅)C .妈妈做的菜太淡了,需要放点儿盐。(味道不浓;不咸)5. 按查字典的要求填表。查划线的字部首查字法选择正确的字义部首再查几画鼓舞_形状、声音、作用像鼓的;使某些乐器或东西发出声音,敲;发动,振奋;形容凸起的程度高。飘扬_随风摆动或飞舞;形容腿部发软,走路不稳,轻浮、不踏实。绚丽多彩_彩色的绸子;称赞的欢呼声、叫好声;多种颜色;战斗中受伤流的血;赌博或某种游戏中赢的东西。6. 选词填空。A可爱 B敬爱同学们向_的老师问好。这就是我们_小学,一所边疆的小学。A坐立不安 B忐忑不安小明打碎了家里的花瓶,心中有些_,害怕爸爸妈妈会责备他。你不要_,像只热锅上的蚂蚁。7. 与“披头散发”结构一样的成语是( )A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥8. 下列句子完全正确的是( )A .他座在坐位上。B .在公园里,他看到了鲜花和花香。C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。9. 看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。10. 补充词语,并回答问题。妻离子_ _有所思 见_不妙掷地有_ 自投_网 人流如_画线词语与_词义相近。这样比喻式的词语我还能写两个:_、_。选词填空。A让我们的工作善始善终,让我们的承诺_。B2011年7月一男子醉酒后手机丢失,驾车去报案,真是_。11. 下列不属于安徒生童话的是( )A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 阅读下列短文,按要求回答问题。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. (1)找出这段话的总起句。2. (2)联系上下文,解释下列词语。五彩缤纷:_。3. (3)根据选文内容选择填空。(只填序号)A红色 B金黄色 C橙色田野_ 果树_ 枫树_4. (4)下列说法不正确的一项是( )A .“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢”中的“你挤我碰”,运用了拟人的手法,说明了橘子和柿子的数量多。B .“美丽的菊花在秋雨里频频点头”运用比喻的手法,写出了作者对菊花的讨厌。C .选文主要描写的是秋天缤纷的色彩。5. (5)照样子,补充完整句子。例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了_,_像_,_,_。13. 读课文狐假虎威,完成文化常识填空。 狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最

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