七年级政治上册 第一单元 第1课 第3框 学会学习课件 鲁人版六三制（道德与法治）.ppt

学会学习 1 知道怎样学会学习 2 通过学会学习 使自己转变学习方式 掌握适合自己的学习方法 养成良好的学习习惯 认识学会学习的重要性 3 认识到学习态度和正确的学习观念的重要性 从而树立正确的学习态度 培养终身学习的意识 学习目标 1 怎样才能学会学习 转变学习方式 学会自主 合作 探究式的学习方式 从实际出发 根据自己的情况 适合适当的学习方法 养成良好的学习习惯 增强学习的自觉性和主动性 提高学习效率 要持之以恒地努力 踏踏实实地付出 未来的文盲不再是不识字的人 而是没有学会学习的人 填空 这句话说明了 我们要转变学习方式 学会学习 动脑思考 转变学习方式 学会自主 合作 探究式的学习方式 合作探究 思路点拨 寓言故事 有这样一则寓言故事 讲的是古时候有兄弟两个 都很爱学习 哥哥只是钻在书堆里 像一条书虫一样 学到了好多知识 但他从来不问 所以他学到的东西都没有消化 弟弟一天到晚一本书也不看只是问别人许多问题 所以他最后也是一事无成 看了这则寓言 在学习中我们应注意些什么 在学习过程中只问不学和只学不问都是不对的 我们要将学和问有机结合起来 这里的 问 就是思考的结果 不思考怎么会发现问题呢 学会思考 在思考中学 转变学习方式 学会自主 合作 探究式的学习 阅读课本p15材料 思考 1 我们 为什么会赢得胜利 2 这对我们的学习有什么启示 我们 能及时转变学习方式 采用自主学习 合作学习 探究式学习方式 我们要在学习上有所作为 就要转变学习方式 需要我们亲自实践 主动思考 勇于创新 善于合作 积极探究 寻找多种解决问题的方法 学生进行自我教学 成了学习的主人 科技小组在行动 你到做了吗 学习过程不应是被动地接受课本的现成理论 而是亲自参与丰富的 生动的探究过程 经历一个实践和创新的过程 学习不是只停留在书面知识上 而是要主动 积极地探究 并且在主动探究的过程中加强合作 我们要将被动接受 死记硬背 机械训练等学习方式转变为学会自主 合作 探究式的学习 归纳 合作探究 有人说 授人以渔 而不是 授人以鱼 你是怎样认识的 为什么 思路点拨 授人以鱼 是说老师传授给学生的知识是有限的 只可满足一时之需 授人以渔 则是说老师教给学生学习的本领和方法 掌握了科学的学习方法 就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙 我们要选择适当的学习方法 a同学 我学习很刻苦 晚上常常学习到深夜 但是我的学习效果并不好 这是为什么呢 b同学 我看见学习较好的王聪上课从不做笔记 我也开始不做笔记 结果一段时间下来 学习成绩不但没有提高 反而下降了 问 1 上面这两位同学的问题出在哪儿 2 请你帮助他们找到解决问题的办法 2 行之有效的学习方法呢有哪些 合理安排学习时间 独立思考 借助网络学习 从生活实践中学习 师生共赏最有价值的知识是关于方法的知识 达尔文 学习方法因人而异 因学科而异 适合自己的学习方法 才是最有效的学习方法 我们应当从实际出发 根据自己的情况 摸索适合自己特点的学习方法 归纳 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 即使再聪明的人 有再好的学习方法 想学好所成也都离不开自己的勤奋和努力 学习不是应付 不是一朝一夕的事 需要我们不断努力和积累 踏踏实实的付出 持之以恒的坚持 才能养成良好的学习习惯 勤奋与努力 养成良好的学习习惯 增强学习的自觉性和主动性 提高学习效率 学习有计划并严格执行 学习没有条理 作息没有规律 学科预习 及时复习 考试前临时抱佛脚 遇到问题先独立思考 之后在求助 一遇到难题 马上问别人 经常使用工具书查阅资料 学习局限于课本内容 范围狭窄 上课专心 注意力集中 上课不专心 不守纪律思考 1 以上哪些是良好的学习习惯 2 好的学习习惯给自己带来什么好处 良好的学习习惯 勤学好问 专心致志 勤于阅读 善于观察 严格执行学习计划等 良好的学习习惯一旦养成 会让我们受益终生 归纳 心理学研究表明同一种行为重复21天就会成为习惯 重复90天就会成为稳定的习惯 只有坚持不懈地重复正确的学习行为 良好的学习习惯才能养成 学习有规律可循 但没有捷径可走 好的学习方式 方法和习惯固然重要 但任何学习都离不开持之以恒地努力 这需要同学们踏踏实实地付出辛劳和汗水 在知识的海洋中获得自身的最大发展 要持之以恒地努力 踏踏实实地付出 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 韩愈聪明出于勤奋 天才在于积累 华罗庚博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 中庸 善学者 师逸而功倍 不善学者 师勤而功半 礼记 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获命运 古印度谚语 名言名句大比拼 谈谈这节课的收获 通过这节课 我学到