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文档简介

大六班消防安全演练方案 为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，我园按照教育部制定的中小学公共安全教育指导纲要的规定内容，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。演练前的安全教育1、 组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有 序地下楼。2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。一、演练的时间:时间：2010年9月20日 16:00人员：全体幼儿及老师二、演练应急小组成员:班级组织指挥：各班主任、配班老师 三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。 4、 疏散集中地：幼儿园操场5、 幼儿逃生路线：听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个幼儿。各班从就近楼梯撤离，我们班从四楼东楼梯下，撤离至操场。六、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。5、集中指定位置，清点人数、排好队。6、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练结束后检查：检查的内容： 1、本班幼儿逃生的次序、教师的护导、楼梯畅通等情况。2、了解幼儿的身体状况和心理情绪以及承受能力，以及幼儿在逃生中的受伤情况。八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，
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