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文档简介

2025-2026华东师大版小学六年级语文下期末试卷及答案姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)消逝(xiāoshì)骚动(sāodòng)

B.颓唐(tuítáng)潺潺(chánchán)惩罚(chéngfá)

C.潜行(qiánxíng)踉跄(liàngqiàng)匀称(yúnchèn)

D.纨绔(wánkù)拘泥(jūní)酝酿(yùnniàng)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.铤而走险相影成趣饱经风霜

B.长途拔涉再接再励气宇轩昂

C.历历在目锲而不舍走头无路

D.心灰意冷精益求精坐怀不律

3.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自()

A.李白《赠汪伦》

B.杜甫《春望》

C.清代龚自珍《己亥杂诗》

D.苏轼《水调歌头》

4.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()

A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究,终于取得了突破性的成果。

B.面对突如其来的地震,他临危不惧,沉着冷静地指挥大家有序撤离。

C.小明画画很有天赋,他的作品栩栩如生,令人叹为观止。

D.为了迎接新学期的到来,同学们兴高采烈地装饰着教室,把每个角落都布置得美轮美奂。

5.下面句子没有语病的一项是()

A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了劳动的快乐。

B.是否认真复习,将直接影响考试成绩的好坏。

C.他的演讲声音洪亮,语言生动,博得了大家的阵阵掌声。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

6.《匆匆》的作者是()

A.冰心

B.朱自清

C.老舍

D.鲁迅

7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他抱着试试看的心情,问:“这道题怎么做?”

B.花儿为什么这样红?因为它们吸收了阳光雨露。

C.老师语重心长地说:“你们要好好学习,将来报效祖国。”

D.今天天气真好,我们出去玩吧!你看,天空湛蓝,白云飘飘。

8.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《周易》

D.《诗经》

9.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()

A.那些天上的星星,好像一颗颗钻石镶嵌在深蓝色的天幕上。

B.春风吹拂,柳枝轻轻摇摆,仿佛在跳着优美的舞蹈。

C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.雪花像一只只白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

10.《草船借箭》选自()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《世说新语》

D.《三国演义》

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.读书百遍,______。

2.______,不拘小节。

3.______,不及汪伦送我情。

4.______,正是江南好风景。

5.《为人民服务》的作者是______。

6.《匆匆》一文中,作者用______、______、______等具体事物来表现时间的流逝。

7.“______,______”这句名言出自《弟子规》,意思是我们要孝敬父母,关心长辈。

8.《伯牙绝弦》中,伯牙弹奏的曲子是______,钟子期听后赞叹道:“______”。

9.诗歌《四时田园杂兴》描绘了______的景象,表达了诗人对______的赞美之情。

10.在修改病句“他的报告讲得很清楚,大家听得懂”时,可以添加______,使句子更完整。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.潇洒B.娇艳C.花枝招展D.欢欣鼓舞

2.下面句子中,加点词语使用恰当的一项是()

A.他画的画栩栩如生,仿佛是真的似的。

B.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前。

C.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜。

D.他做事总是拖拖拉拉,让人头疼。

3.《草船借箭》这个故事中,诸葛亮成功借到箭的原因有()

A.天气大雾B.周瑜的命令C.军士们的努力D.利用曹操多疑的性格

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.他兴奋地说:“我们终于成功了!”

B.今天天气真好,是出游的好日子,我们出去玩吧!

C.老师问:“你为什么迟到?”

D.小明喜欢唱歌、跳舞、画画,他什么都喜欢。

5.《匆匆》一文中,作者表达的主要情感有()

A.对时间流逝的无奈B.对生活的热爱C.对未来的憧憬D.对自己的反思

6.下列成语中,与“团结合作”意思相近的一项是()

A.集体主义B.各自为政C.单打独斗D.同舟共济

7.《伯牙绝弦》这个故事告诉我们()

A.真正的友谊是建立在相互理解的基础上的B.伯牙的琴艺非常高超C.钟子期的音乐品味很好D.知音难觅

8.诗歌《四时田园杂兴》中,描写农民辛勤劳动的景象有()

A.昼出耘田夜绩麻B.池上荷钱初露头C.儿童急走追黄蝶D.相伴夜行捉蟋蟀

9.下列句子中,含有修辞手法的一项是()

A.他高高的个子,像一座山峰一样屹立在那里。

B.雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。

C.老师的话像温暖的阳光一样照进我的心里。

D.他跑步的速度非常快,像一阵风一样。

10.修改病句“他的报告讲得很清楚,大家听得懂”时,可以添加的成分有()

A.听众B.内容C.方式D.反应

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《为人民服务》是毛泽东同志的著作。()

2.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()

3.《匆匆》一文的作者是冰心。()

4.伯牙绝弦的故事说明了真正的友谊是千金难买的。()

5.《四时田园杂兴》是描写农村生活的诗歌。()

6.“读书百遍,其义自见。”这句话出自《论语》。()

7.《草船借箭》这个故事体现了诸葛亮的智慧和胆识。()

8.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《孟子》。()

9.《伯牙绝弦》中,钟子期是伯牙的好朋友。()

10.修改病句“他的报告讲得很清楚,大家听得懂”时,可以添加“内容”,使句子更完整。()

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《匆匆》一文中作者表达的主要情感。

2.《草船借箭》这个故事中,诸葛亮成功借到箭的关键因素有哪些?

3.《伯牙绝弦》这个故事告诉我们什么道理?

4.诗歌《四时田园杂兴》中,描写了哪些田园景象?

5.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗表达了怎样的意境?

6.《为人民服务》一文的主要观点是什么?

7.修改病句“他的报告讲得很清楚,大家听得懂”时,可以添加哪些成分,使句子更完整?

8.《匆匆》一文中,作者用哪些具体事物来表现时间的流逝?

9.《伯牙绝弦》中,伯牙为什么绝弦?

10.诗歌《四时田园杂兴》表达了诗人怎样的情感?

试卷答案

一、选择题

1.C(A项“消逝”应为xiāoshì;B项“颓唐”应为tuítáng;D项“纨绔”应为wánkù)

2.A(B项“长途拔涉”应为长途跋涉,“再接再励”应为再接再厉;C项“走头无路”应为走投无路;D项“坐怀不律”应为坐怀不乱)

3.C(该诗句出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》)

4.D(“美轮美奂”形容房屋高大华丽,用在此处不当)

5.B(A项缺主语,删去“通过”或“使”;C项搭配不当,改为“他的演讲声音洪亮,语言生动,赢得了大家的阵阵掌声”;D项否定不当,删去“不再”)

6.B(《匆匆》的作者是朱自清)

7.A(A项标点使用正确;B项问号应改为句号;C项句号应改为逗号;D项“天空湛蓝,白云飘飘”是并列关系,中间应用逗号)

8.C(该句话出自《周易·乾卦》)

9.B(A、C、D项是比喻,B项是拟人)

10.D(《草船借箭》选自《三国演义》)

二、填空题

1.其义自见

2.豪爽

3.桃花潭水深千尺

4.落花时节又逢君

5.毛泽东

6.日月、水、火、风

7.父母呼应勿缓父母命行勿懒

8.高山流水汉阳陵头送我情

9.农村夏日农民辛勤劳动

10.听众

三、多选题

1.A、B、C、D(四个词语均无错别字)

2.A、B、C(D项“拖拖拉拉”形容行动迟缓,用在此处不当)

3.A、C、D(诸葛亮利用大雾天气,命令士兵用稻草人假装士兵,利用曹操多疑的性格成功借到箭)

4.A、C、D(A项标点使用正确;B项第二个逗号应改为句号;C项标点使用正确;D项顿号使用正确)

5.A、B、C、D(作者表达了对时间流逝的无奈,对生活的热爱,对未来的憧憬,以及对自己的反思)

6.A、D(A项“集体主义”强调集体利益,与“团结合作”意思相近;D项“同舟共济”比喻团结互助,与“团结合作”意思相近)

7.A、D(故事说明了真正的友谊是千金难买的,知音难觅)

8.A、C(A项描写了农民白天耘田,晚上绩麻的景象;C项描写了儿童追逐黄蝶的景象)

9.A、C、D(A项运用了比喻的修辞手法;C项运用了比喻的修辞手法;D项运用了比喻的修辞手法)

10.A、B、C(可以添加“听众”,使句子更完整,如“他的报告讲得很清楚,大家(听众)听得懂”;可以添加“内容”,使句子更完整,如“他的报告(内容)讲得很清楚,大家听得懂”;可以添加“方式”,使句子更完整,如“他的报告(方式)讲得很清楚,大家听得懂”)

四、判断题

1.×(《为人民服务》是毛泽东同志的演讲稿)

2.√(该诗句表达了诗人对生命的热爱,愿意化作春泥滋养万物)

3.×(《匆匆》的作者是朱自清)

4.√(伯牙绝弦的故事说明了真正的友谊是千金难买的,知音难觅)

5.√(《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大描写农村生活的诗歌)

6.×(“读书百遍,其义自见。”这句话出自《三国志》)

7.√(《草船借箭》这个故事体现了诸葛亮的智慧和胆识)

8.×(“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易·乾卦》)

9.√(钟子期是伯牙的好朋友,伯牙为他弹奏《高山流水》,钟子期听后赞叹道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”)

10.√(可以添加“内容”,使句子更完整,如“他的报告(内容)讲得很清楚,大家听得懂”)

五、问答题

1.《匆匆》一文中,作者表达了对时间流逝的无奈,对生活的热爱,对未来的憧憬,以及对自己的反思。

2.《草船借箭》这个故事中,诸葛亮成功借到箭的关键因素有天气大雾、利用曹操多疑的性格、军士们的努力。

3.《伯牙绝弦》这个故事告诉我们真正的友谊是千金难买的,知音难觅。

4.诗歌《四时田园杂兴》中,描写了农民辛勤劳动的景象,如昼出耘田夜绩麻,以及儿童追逐黄蝶等田园景象。

5.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人虽然离开了官场,但仍然心系国家,愿意化作春泥滋养万物,表达了诗人对生命

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