七年级科学下册 3.6 摩擦力课件3 浙教版.ppt

摩擦力 生活中的摩擦力 亲身体验 1 怎样做才可以感觉到摩擦呢 与手的运动方向相反 2 你感受到的摩擦力的方向是怎么样的 让手在桌子上拖动或拉动 相对运动 3 摩擦力的作用点在哪里 两个物体的接触面 向前推和向后退的感觉一样吗 一 摩擦力 两个相互接触的物体 在接触面上发生相对运动时 所产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力 方向 与相对运动方向相反 两个物体保持相对静止时也会产生摩擦力吗 两个保持相对静止的物体间也能产生摩擦力 摩擦力产生的条件 1 物体间相互接触且相互挤压 2 物体间的接触面是粗糙的 3 物体间存在着相对运动或相对运动趋势 例1 下图中物体与地面 或斜面 间的接触面是粗糙的 则物体m没有受到摩擦力的是 a 超龄服役的俄罗斯 和平号 空间站安全脱离轨道 碎片坠落太平洋前划过斐济上空 情景极为壮观美丽 想一想 为什么碎片会烧毁 神舟七号返回舱 满目疮痍 气体也都能产生摩擦力 液体也会产生摩擦力吗 摩擦力分类 摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 问题1 实验中 同学们观察到了什么现象呢 问题2 牙刷向前运动和向后运动 实验现象有什么共同特点呢 问题3 为什么刷毛的弯曲方向总是与牙刷的运动相反呢 刷毛弯曲方向 刷毛弯曲方向 摩擦力的方向如何 摩擦力的方向如何 方向 与物体的运动 趋势 方向相反 f 力的大小 探究 影响摩擦力大小的因素 1 提出问题 摩擦力的大小与哪些因素有关 2 猜想与假设 可能与压力的大小 接触面的粗糙程度 接触面的材料 接触面的大小 运动的快慢等有关3 实验方法 控制变量法 用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动 根据二力平衡的原理 弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小 当木块在桌面上滑动时 怎样测定滑动摩擦力的大小 温馨提示 记录实验数据 分析实验数据 得出结论 1 比较和 在相同时 物体表面受到压力越大 摩擦力 甲 乙 接触面粗糙程度 越大 2 比较甲和丙 在物体表面受到的压力相同时 物体接触面越粗糙 摩擦力越大 假如没有摩擦 将会出现怎样的情景 老师无法在黑板上写字火柴头难以划燃人走不了路 骑不了自行车穿不了衣服 鞋子 袜子拿不住勺 碗 筷子 一个同学在他的作文里描绘了一个奇妙的情景 早晨 我感到一身寒冷 睁开眼睛一看 被子全掉在地上 我一动身体 整个床架都松开了 我滑到了地上 我想站起来 却感到十分的困难 伸手去抓衣服 衣服从手中滑落 我费了好大的劲才站起来 却寸步难行 一个喷嚏 我好象被人推了一下 向后滑去 练一练 1 下列现象不能说明物体受到摩擦阻力作用的是 a 足球被脚踢出后在地面上滚动越来越慢 最后停下来 b 高速飞行的陨石在进入大气层后猛烈燃烧 发出亮光 形成流星 c 水中发射的鱼雷运行一定距离后 杀伤力就越来越弱了 d 抛出去的铅球最终要落回地面 d 2 关于摩擦力 下列说法错误的是 a 如果路面光滑 汽车将行使得更快b 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反c 互相接触的物体间才能产生摩擦力d 轮胎上凹凸不平的花纹 是为了防止摩擦 d 3 几个同学在操场上进行爬竿比赛 使他们能够上升的力是 a 重力b 摩擦力c 弹力d 竿的拉力 b 小结 大小 方向 作用效果 存在 普遍性 压力的