高中生物 第6章 全章章末高效整合精讲课件 新人教版必修1.ppt

第6章 细胞的生命历程 有丝分裂图像的识别 1 动 植物细胞的识别 1 图像画成方形或图像中有细胞板结构 无中心体结构 一般可判断为 高等 植物细胞 2 图像画成圆形或有中心体结构 无细胞板结构 通过缢裂方式平分细胞 一般可判断为动物细胞 3 画成方形或图像中有细胞板结构 有中心体结构 一般可判断为低等植物细胞 2 细胞分裂时期的识别 染色体行为 1 染色体散乱分布在细胞中央是前期 2 染色体的着丝点排列在赤道板上是中期 3 着丝点分裂 染色单体变成染色体 并分别移向细胞两极是后期 4 染色体成为染色质形态 重新出现核仁 核膜是末期 1 下图是动物细胞有丝分裂模式图 请据图分析下列说法中 不正确的是 a 图 细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目b 图 细胞可发生dna分子的复制和有关蛋白质的合成c 图 所示的时期 细胞内的高尔基体的活动显著加强d 图 所示的时期 细胞中的dna数目不变 但染色体数量加倍 解析 图 所示的细胞分别表示处于分裂中期 间期 末期和后期的细胞 判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化 在细胞分裂末期 动物细胞是依靠细胞膜内陷缢裂 将细胞质分成两部分 形成两个子细胞的 高等植物细胞的分裂末期 才在高尔基体的参与下 形成细胞板并进一步扩展成细胞壁 答案 c 2 下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像 对图像的描述正确的是 a 甲 乙 丙细胞分别处于有丝分裂的前期 后期和中期b 甲 乙 丙细胞中染色体 染色单体与dna分子数比例都为1 2 1c 甲细胞进行中心体倍增 发出星射线 形成了纺锤体d 该生物可能是低等植物细胞 解析 甲 丙两图分别为前期 中期 染色体 染色单体 dna分子比例为1 2 2 而乙图着丝点分裂无染色单体 三者关系为1 0 1 甲图中中心体倍增发生在间期而不是前期 该生物虽有中心体但无细胞壁 故不可能为低等植物细胞 答案 a 细胞分化 衰老 凋亡 坏死及癌变的区别 3 下列关于细胞分裂 分化 衰老和凋亡的叙述 正确的是 a 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异 导致细胞的形态和功能各不相同b 个体发育过程中细胞的分裂 分化和凋亡对于生物都是有积极意义的c 细胞分裂存在于个体发育的整个生命进程中 细胞分化仅发生于胚胎发育阶段d 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 解析 分化细胞的遗传物质没有变化 变化的是蛋白质等物质 a错误 细胞分化发生于个体发育的任何阶段 c错误 细胞的分裂 分化 能够不断补充衰老 凋亡的细胞 使细胞保持旺盛的代谢 对生物体有积极意义 b正确 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老不是同步进行的 d错误 答案 b 4 下列有关细胞生理状态的叙述 正确的是 a 衰老的生物体中 所有的细胞都处于衰老状态b 细胞凋亡时 细胞周期变短 这是细胞癌变的结果c 细胞分化既能使细胞数量增加 也能使细胞种类增加d 细胞坏死后 代谢停止 细胞癌变 则其代谢增强 解析 衰老的生物体内也有新细胞产生 a错误 细胞凋亡时 已不存在细胞周期 同时 细胞凋亡是正常的生命现象 而非细胞癌变的结果 b错误 细