嘉兴市高照中学2012-2013学年第一学期期中考试七年级语文试卷.doc

嘉兴市高照中学2012-2013学年第一学期期中考试七年级语文试卷温馨提示：本试卷共4页4大题，19小题，总分100分，其中卷面书写3分。测试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案写在答题卷上。一、语文知识积累与运用（20分）1根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(3分)她爱大自然的美，尤爱jio 洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地 x 戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风yn 。2根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它 _了生命的胚胎。 （萌生、保存、延续）3下列句子有语病，请加以改正。(4分)（1）在第七届读书节征文比赛中，我校共收到大约600份左右的作品。（2）通过这次活动，使我认识到了读书的重要性。4根据提示默写。 (7分)（1）震落了清晨满披着的露珠， 。 （2） ，夜泊秦淮近酒家。（3）乡书何处达？ （4）马致远的天净沙秋思中点明主旨、直接道出游子在外思乡之悲的句子是： ， 。（5）白居易的钱塘湖春行中以鸟写初春之景的句子是 ， 。5阅读以下材料按要求答题。（3分） 材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。材料二：目前，嘉兴市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。 用一句话概括“材料一”的主要内容。（1分） 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。 (2分）二、现代文阅读（18分）请认真阅读下面文章，完成6-13题。（一）春（片段）（9分） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼晴，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。6请给段文字拟一个小标题。（1分）7段写春花，为什么要写蜜蜂、蝴蝶？（2分）8从文中挑出一个你认为最美的句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里。(3分)。9根据下列情景，以“天空”为重点，写一段描述性的话，50字以上。（3分） 情景：秋天傍晚天空（二）孩子，请系好鞋带（9分）那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家”这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。10找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。（2分）11母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？（2分）12你觉得文中的母亲是一个什么样的人？（2分）13“孩子，请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊，正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？（3分）三、文言文阅读（19分）阅读甲乙两段文字，完成1418题。（19分）【甲】奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。【乙】登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之海市。或曰：“蛟蜃之气所为”，疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜有鬼神自空中过，车马人畜之声一一可辨，其说甚详，此不具纪。问本处父老，云：二十年前尝昼过县，亦历历见人物。土人亦谓之海市，与登州所见大略相类也。14、解释下列句子中加点的词。（6分）（）始悟为山市（ ）（）裁如星点（）（）窗扉皆洞开（ ） （）遂不可见（ ）（5）尝昼过县（）（）15、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。（）或曰：“蛟蜃之气所为”。16甲文山市的特点是什么？显示这一特点的关键语句有哪些？（4分）17乙文描述了几种海市蜃楼现象？（用自己的话概括）（3分）18古人不能用科学道理解释“山市”“海市”这种自然现象，他们把“山市”称为“鬼市”。你除山市外，还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事？至少写两个。（2分）四作文（40分）19生活丰富多彩，写作文，贵在有自己的真情实感。请你以“一个让我 _ 的日子”为题，写一篇记叙文。要求：1根据自己的生活感受，在横线上填入一个表示情感的词语，如“快乐”、“悲伤”、“感动”、“自豪”、“懊悔”等（还可以填自己想到的另外的词语），请将题目补充完整，并记住在下面作文格子纸的正中写上完整的标题后再开始写作文。2记叙要素完整，中心明确，字数不少于600字。期中答案一、语文知识积累与运用（20分）1(3分) 皎 嬉 韵 2(3分)延续 萌生 保存3. （1）删除“大约”或“左右”(2分)（2）删除通过或使(2分)4（共7分）（1）伐木声丁丁地飘出幽谷 （2）烟笼寒水月笼沙 （3）归雁洛阳边（4）夕阳西下，断肠人在天涯。（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。5.（共3分，第1题1分，第2题每问2分，） 许多国家都很重视国民阅读，中国也不例外。示例一：你现在获得书籍的来源主要是什么? 示例二：你阅读书籍的主要目的是什么? 示例三：你对自己的读书状况是否满意?（ 能围绕主题同答即可） 二、现代文阅读（18分）6.（1分）例：春花图7.（2分）突出了花的香甜8.（3分）语句1分，评点2分9.（3分）语言通顺，文字优美即可得分10.（2分）那时，我还在读初一。11(2分) 母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。或：（无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。）12(2分) 善于教导，有敏锐的洞察力（言之成理即可） 13(3分) 语句1分，影响2分14（6分）（1）明白（2）通“才”，只有，仅仅(3) 像洞一样(4) 终于 (5)白