计算机论文-学生信息管理系统

1 学生信息管理系统学生信息管理系统 STUDENT INFORMATION MANAGEMENT SYSTEM 专业 计算机应用技术计算机应用技术 姓名 XXXX 指导教师姓名 苏少娇苏少娇 报告提交日期 20112011 年年 1111 月月 天津科技大学 2 摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用 管理信息系 统的实施在技术上已逐步成熟 管理信息系统是一个不断发展的新型 学科 任何一个单位要生存要发展 要高效率地把内部活动有机地组 织起来 就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统 本文介绍了在 Visual Basic6 0 环境下采用 自上而下地总体 规划 自下而上地应用开发 的策略开发一个管理信息系统的过程 通过分析某一学校学生管理的不足 创建了一套行之有效的计算机管 理学生的方案 文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分 包括 可行性分析 业务流程分析等 系统设计部分主要介绍了系统功能设 计和数据库设计及代码设计 系统实现部分说明了几个主要模块的算 法 本系统界面友好 操作简单 比较实用 关键字 管理信息系统 学生管理 Visual Basic 应用 3 ABSTRACT With more and more widespread and profound application of information technology in management the implement of management information system has become mature in technology step by step Managing information system is a new subject Enterprise needs existence and development so enterprise activities should be organized efficiently and organically which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource staff finance property etc internal the enterprise and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of visual foxpro utilizing Top Bottom overall plan and a strategy according to Bottom Top application and exploitation That is to establish a set of effective scheme for student management by computer through analyzing disadvantages of student management by human resources This article emphasizes on three sections The system analysis section of student management information includes feasible analysis management function analysis The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design And the system realization section has provided several major function together with the main windows and programs This economical and pragmatic system has explicit interface with simple operation Keywords MIS student management visual basic application 4 目录 引言引言 5 一一 序论序论 一 项目的背景与意义 6 二 相关技术与开发工具介绍 7 二二 可行性分析可行性分析 10 三三 总体设计总体设计 一 系统功能描述 10 二 数据流图 12 四四 详细设计详细设计 一 系统界面设计 18 二 系统流程分析 18 三 系统主要算法设计 18 五五 学校信息系统软件测试学校信息系统软件测试 20 结论 22 参考文献 23 致谢 24 5 引言 随着学校的规模不断扩大 学生数量急剧增加 有关学生的各种 信息量也成倍增长 面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学 生管理工作的效率 通过这样的系统可以做到信息的规范管理 科学 统计和快速查询 修改 增加 删除等 从而减少管理方面的工作量 本系统主要用于学校学生信息管理 总体任务是实现学生信息关 系的系统化 规范化和自动化 其主要任务是用计算机对学生各种信 息进行日常管理 如查询 修改 增加 删除 另外还考虑到学生 选课 针对这些要求设计了学生信息管理系统 本系统主要用于学校 学生信息管理 总体任务是实现学生信息关系的系统化 规范化和自 动化 其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理 如查询 修改 增加 删除 另外还考虑到学生选课 针对这些要求设计了 学生信息管理系统 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 MIS 其开发主要包 括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面 对于 前者要求建立起数据一致性和完整性强 数据安全性好的库 而对于 后者则要求应用程序功能完备 易使用等特点 6 一 绪论 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分 一个功能齐全 简单易 用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担 它的内容对 于学校的决策者和管理者来说都至关重要 所以学生信息管理系统应该能够为用 户提供充足的信息和快捷的查询手段 但一直以来人们使用传统人工的方式管理 文件档案 统计和查询数据 这种管理方式存在着许多缺点 如 效率低 保密性 差 人工的大量浪费 另外时间一长 将产生大量的文件和数据 这对于查找 更 新和维护都带来了不少困难 随着科学技术的不断提高 计算机科学日渐成熟 其强大的功能已为人们深刻认识 它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重 要的作用 作为计算机应用的一部分 使用计算机对学校的各类信息进行管理 具有手 工管理所无法比拟的优点 例如 检索迅速 查询方便 效率高 可靠性好 存储 量大 保密性好 寿命长 成本低等 这些优点能够极大地提高学校信息管理的 效率 也是一个单位科学化 正规化管理 与世界接轨的重要条件 一 目的背景与意义 学校主要有总务处 政教处 教导处 培训处四大块 其中教导处的工作 最为繁重 工作人员多 信息量大 除财务部门有专人及专用软件进行信息处理 外 其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成 教导处目前 有几十个班级的学生 处理的信息主要有五大类 学生信息 成绩数据 课程信 息 本系统主要着眼于以上部分 建立数据库以及对数据的各种操作功能 对于学生信息 各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要 经 常性地进行各种查询 例如 查询一个班级中团员的人数 男 女生的人数 住 宿或通宿学生的人数等等 教导处在每一届学生进校时必须进行分班 设置学号 每一届学生毕业 要进行学生信息备份 对于成绩管理 课任教师要进行本科目成绩登记 计算平均分 优秀率 及格率 班主任在期中考试和期末考试后计算本班学生总分 排名次 教导处要 统计补考学生人数及相应名单 每学期进行学生成绩备份 学校领导则可通过查 询工具来了解学生成绩情况 对于课程信息 教导处每学期要进行课程安排 课任教师分配 一周课程 安排 中途课程调整等等 以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态 效率低 可靠性差 配备电脑 但实际利用率不高 如果采用计算机进行以上各类信息的管理 必将 大大提高工作效率 对学校各类信息的维护及了解起到积极的作用 另外随着计 算机网络的持续发展 无论是工作 学习还是生活 将会越来越多地融入到流动 的比特中 人们的工作节奏在不断加快 需要快捷的信息来源 并对此作出反应 因此 无论是从目前的现状来看 还是面向未来 一个功能完备的学校信息管理 系统的开发都非常有必要 本人作为学习计算机专业的一员 对系统的需求作了较深入的认识 同时 也掌握了一定的系统开发理论 借这次毕业设计的契机 一方面利用自己的所学 小刀试牛 另一方面通过这次实践必将提升自身对软件工程 数据库 程序设计 等理论的认识 积累系统开发的经验 作为毕业设计 由于时间比较紧张 加之本人没有任何系统开发的经验 7 它肯定存在许许多多不足的地方 但对它的改善和功能的完备并不会随着毕业设 计的结束而终止 本人将在原来的基础上 着眼未来 追踪计算机新技术发展 并应用到系统持续开发中 二 相关技术与开发工具介绍 本系统采用面向对象的软件开发办法 以 Microsoft 公司的可视开发环境 Visual Basic6 0 作为主要开发工具 使用 MicrosoftAccess 2000 作为关系 数据库 并为 VB 编程语言中采用 ADO 数据库编程模型 配合功能强大的 SQL 查 询语言实现建立关系数据库 放问数据库 对数据库的更新 较好地实现了预定 的需求功能 1 Visual Basic 6 0 开发环境 Visual Basic 6 0 是一种可视化 面向对象和采用事件驱动方式的结构化 高级程序设计语言 可用于开发 Windows 环境下的各类应用程序 它简单易学 效率高 且功能强大 在 Visual Basic 环境下 利用事件驱动的编程机制 新 颖易用的可视化设计工具 使用 Windows 内部的应用程序接口 API 函数 以 及动态链接库 DLL 动态数据交换 DDE 对象的链接与嵌入 OLE 开放式 数据连接 ODBC 等技术 可以高效 快速地开发出 Windows 环境功能强大 图 形界面丰富的应用软件系统 总的来看 Visual Basic 有以下主要特点 Visual Basic 语言用其设计应用程序时具有两个基本特点 可视化设计和 事件驱动编程 1 可视化设计 表现在 VB 在设计应用于程序界面时有 所见即所得 的处理 功能 2 事件驱动编程 在设计应用程序时 把对象添加到窗体中 在用户与程序 进行交互时 用户基本上是通过鼠标 键盘与应用程序进行交互的 那些对象就 必须对鼠标和键盘操作所引发的事件做出响应 来执行一段应用程序 2 Visual Basic 系统几个在程序应用中的常用名词 Visual Basic 系统除了一般高级语言所具有的一些名词术语外 还有几个 系统常用的名词 其基本含义如下 1 视窗 Form 视窗是进行人机交互的界面或接口 也叫窗体 VB 系统的人机交互界面或 接口 无论是在设计时或是在运行时 都是 Windows 系统的标准视窗 2 对象 Object 对象是 VB 系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工具 本 程序所应用到的对象类型有标签框 Label Box 文本框 Text Box 命令按 扭 Command Button 网格 Data Grid ADO 控件 Adodc1 等 当把这些工 具放置到用户界面对应的窗体上时 被称为对象或控件 用户可以通过设置对象 的 属性 和 方法 便于对象适应自己所设计应用程序的输入输出内容 对 象的生成过程及结构都被封装起来 正确使用对象可以减少程序和开发时间 提 高程序设计者的工作效率 3 属性 Properties 属性是 VB 系统提供的有关对象的参数或数据接口 用户通过适当地设置或 改变对象的属性来确定对象的外观及性能特征 从而有效地使用系统提供的对 象 比如 对象的名称 在屏幕上显示的位置 大小 颜色 接收或容纳的数据 内容及数据的表现格式等 8 4 事件 Events 事件是指用户或操作者对计算机进行的某一操作 如击键 单击或移动鼠标 等 的行为或系统状态发生的变化 VB 系统常用事件来引导计算机执行一段程 序 程序所用的键盘事件有 KeyPress 按键 事件 KeyDown 事件和 KeyUp 事件 鼠标事件有 Click 单击鼠标 事件 DbDlicd 双击鼠标 5 方法 Method 方法主要是指对一个对象使用某种作用的过程 它是在程序执行的过程中要 计算机执行的某种操作 其程序的方法有 Show 显示 方法 Hide 隐藏 方 法 Refresh 刷新 方法 6 过程 Procedure 过程是指经过定义或说明的 或基于某一对象对应的事件所引发的程序段 7 模块 Module 模块是指一些运算量或过程进行声明或定义的一个集合 系统程序大体可分 成四个模块 数据输入 根据查询 数据打印和通讯 3 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介 1 面对对象的编程 面向对象的设计方法 OOP Objected Programming 从应用领域内的问题 着手 以直观自然的方式描述客观世界的实体 Visual Basic 作为一种面向对 象的编程方法 把程序和数据封装起来作为一个对象 并为每个对象赋予相应的 属性 在设计对象时 不必编写建立和描述每个对象的程序代码 而是用工具画 在界面上 由 Visual Basic 自动生成对象的程序代码并封装起来 Visual Basic 应用程序基本的构建块是用户所创建的对象 每一个对象都具有一些特性和行为 属性 事件和方法 开发人员可以最有效利用所创建的每一个对象 使用应 用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能 Visual Basic 应用由一系列对象组成 包括有函数 菜单 函数 结构和 数据窗口 用户对象 用户事件等等 对象中又包含若干控件如命令按钮 单行 编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用 2 实现菜单选项 菜单是程序最重要的特性之一 大多数程序都依赖一个定义良好的菜单使程 序易于使用和维护 Visual Basic 也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标 准 本系统使用 Visual Basic 的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜 单 您也可以使用 Visual Basic 的 Application Wizard 来操作 3 实现工具栏 CoolBar 控件与 Office2000 中看到的 CoolBar 是类似的 CoolBar 就是一 个可以在窗体上浮动的工具 同时也是其他 ActiveX 的容器 通过在 CoolBar 中迁入其他空间你也可以向用户提供更好的灵活性和义用性 选择 工程 下拉菜单中的 部件 选项 显示 部件 对话框 在 控件 选项卡列表中选择 Microsoft Windows Common Controls 6 0 后工具相中增 加改控件 本系统就用了 Cool 工具中的 Statubar 控件 在系统这一界面中 添加了状 态栏 在第一个栏中 在样式这一栏中选择了文本 在第二个栏中 选择了系统 日期 第三个栏中选择了系统时间 这样 任何时候操作本系统 都可以看到当 前的时间和日期 9 4 怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块 1 查询模块的设计分析 根据实际情况 我们使用原型法 Rapid Prototyping 即以少量代价快速地 构造一个可执行的软件模型 使用户可以较快地确定需求 然后采用循环进化的 开发方式 对系统模型作连续的精化 将系统需具备的性质逐渐增加上去 直到 所有的性质全部满足 此时模块也发展成为最终产品了 2 编程环境的选择 微软公司的 Visual Basic 6 0 是 Windows 应用程序开发工具 使目前最为 广泛的 易学易用的面向对象的开发工具 Visual Basic 提供了大量的控件 这些控件可用于设计界面和实现各种功能 减少了编程人员的工作量 也简化了 界面设计过程 从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性 故而 实现本 系统 VB 是一个相对较好的选择 3 关系型数据库的实现 Access2000 就是关系数据库开发工具 数据库能汇集各种信息以供查询 存储和检索 Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息 数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格 可以使数据库一目了然 另外 Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息 Access 也提供了 数据存储库 可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器 与其 他用户共享数据库 Access 是一种关系数据库工具 关系数据库是已开发的最 通用的数据库之一 如上所述 Access 作为关系数据库开发具备了许多优点 可以在一个数据包同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能 4 二者的结合 DBA 微软的 JET 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径 我们是通过它以及 Visual Basic 来访问数据库并对其进行各种操作 Visual Basic Access 以及 其他微软的软件产品都是通过共用 JET 数据库引擎 从而给用户提供了丰富的数 据类型 ADODC 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 Visual Basic 程序 之间架起了一座桥梁 我们可以设置 ADODC 控件的各个属性 告诉它要调用那个 数据库的哪个部分 缺省情况下 ADODC 控件根据数据库中的一个或多个数据库 表建立一个 dynaset type 动态集合 类型的记录集合 一个记录集合是动态 的也就意味着 当原来的数据表中的容改变了以后 该记录集合中的记录也会随 之改变 将 ADODC 控件放置在窗体中之后 我们还必须在该控件与要处理的数据 库之间建立联系 5 使用 Access2000 创建数据库 1 数据库的概念 数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具 数据库的作用在于组织和 表达信息 简而言之 数据库就是信息的集合 计算机的数据库可以分为两类 非关系数据库 flat file 和关系数据库 relational 关系数据库中包含了多 个数据表的信息 数据库含有各个不同部分的术语 象记录 域等 2 新建一个数据库 创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库 设计必须是灵活的 有 逻辑的 创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计 1 标识需要的数据 2 收集被子标识的字段到表中 10 3 标识主关键字字段 4 规范数据 5 标识指定字段的信息 3 修改已建的数据库 数据库的修改分为 添加 编辑和删除记录 这三种操作均可由 Visual Basic 创建的程序来完成 下面的章节将详细描述实现的具体方法 二 可行性分析 学生信息 作为一个学校 就有一定的工作量存在 而学生信息 它的工作 量可能是其它信息工作量的几倍 班级的增加 班级的查找 班级的修改 学生 档案 课程管理 成绩管理 缴费管理 统计等等 每个信息的数据都在不断地 变化着 如果采用人工的方式进行操作 那么 一天的工作量 足以让人觉得比 较繁琐 吃不消 针对这样的情况 采用让数据的查询变得简单化 数据变的更 让每个人都在任何时刻都可以了解到 学生信息管理系统是为本校开发的 本系统所采用的语言是 Visual Basic 用 Microsoft Access 2000 数据库完成 该系统总体有四部分组成 包括学生信 息查询 教务信息维护 学生选课及用户管理 通过本系统 把本校内部查询学 生信息 教务信息 学生选课各个环节进行有效地计划 组织和控制 通过本校 内部的信息 依据统一数据信息进行管理 把任何一块信息所产生的数据变动及 时地反映给其它相关信息 做到数据共享 本系统主要信息流程为 教务信息维护接受学生的信息 学生信息查询根据 教务信息维护的学生信息做出对所接收的信息合理性进行判断 并交于信息维护 进行相应的修改 再把信息存入数据库中 学生选课是对学生进行相应选择自己 相关的课程 最后进行打印 采用本系统 能够使整个系统内部所有信息的工作简化 提高工作效益 由 于采用统一的数据信息 使相关资料能够快速地查询所需的数据 资料及其它信 息的 使信息快速高效运行 三 总体设计 一 系统功能描述 本系统的主要任务是实现对学校教导处的学生信息管理 成绩管理 课程管 理及相关查询 其主要功能包括 1 学生信息管理功能 班级管理 提供给班主任进行本班学生的信息更新 删除 添加学生 以班级为单位 进行学生入库 其中分为单个添加和成批 添加 单个添加学生供数量较少的学生信息入库 成批添加可以从现 存的学生信息 EXCEL 文件中成批录入到数据库中 删除学生 当学生毕业后 学生信息转移备份数据库中 系统的基本 数据库中需要删除学生信息 该功能主要进行成批地删除学生信息 11 如连续学号区段的多位学生信息删除 整个班级的删除 所有学生信 息的删除 新生管理 本部分的功能主要有新生导入 分班 及设置学号 新生 导入实现从现存的 EXCEL 新生名单中录入学生信息 分班功能实现按 新生的报考专业 成绩及性别进行分班 设置学号实现自动为各班学 生编发学号 学生信息备份 在学生信息删除前 将其按班级为单位保存到备份数据库 2 学生成绩管理功能 分数录入 以班级为单位 录入各科目的期中 期末 总评成绩 总分及名次 计算指定班级学生的总分及名次 补考成绩录入 修改总评成绩 以决定最终补考人数 成绩备份 为指定班级及指定的学期数的学生成绩保存到备份数据库中 3 课程信息管理功能 课程管理 提供本学期各年级各专业所开课程名称的录入 修改 删除 它 是学生成绩管理的基础 用以保证数据库中一致性原则 4 查询功能 学生信息查询 根据用户的要求 查询学生数据库的所有可能的信息 其中 包括成绩查询 备份成绩查询 按班级为单位查询备份数据库的学生信息 补考情况 12 二 数据流图 根据以上的系统功能描述 设计出数据流图如下 1 顶层数据流图与 0 层数据流图 图 2 1 至图 2 2 学生信息管理 成绩管理 当前日期 课程信息管理 查询要求 查询结果 统计表 图 2 1顶层数据流图 学生情况 学生信息管理学生信息管理要求 成绩管理 成绩管理要求 成绩表 课程管理 查询要求 课程管理要求 课程 查询结果 学 生 信 息 管 理 系 统 用 户 学生信息 管理系统 系统时钟 系统时钟 1 用户要 求有效 性检查 2 学生信 息处理 3 成绩信 息处理 5 课程信 息处理 6 查询 处理 13 图 2 20 层数据流图 2 1 层数据流图 图 2 3 至图 2 4 新生数据处理结果 新生数据处理要求学生信息 学生信息管理要求班级名称及修改要求 添加要求及学生数据 当前时钟 数据删除单 备份数据单 图 2 31 层数据流图 a 2 1 要求 类 型 处 理 2 3 班 级管理 2 4 添 加学生 2 5 删 除学生 2 6 信 息备份 2 2 新 生管理 14 班级及成绩数据 成绩管理要求班级名称成绩表 备份数据及班级信息 图 2 41 层数据流图 b 3 学生信息管理模块分层数据流图 图 2 5 至图 2 12 新生数据 分 班 名单 新生数据处理要求新 生数据及班数 起始学号及班级名称 图 2 5 新生处理 3 1 要求 类 型 处 理 3 2 成 绩录入 3 3 总 分计算 3 4 成 绩备份 2 2 1 要 求 类 型处理 2 2 2新 生导入 2 2 3分 班 2 2 4 设置学号 15 新生记录 有效记录 新生记录无效记录格式 成绩记录总分记录学生表 分班名单男 女生人数 专业 班数 成绩表学生表 学生表 班级名称指定班级学生名单 起始学号 总信息 图 2 6新生数据导入 分班及设置学号 学生表 班级名称指定班级学生记录学 生 记录为空 修改要求 图 2 7班级管理 2 2 2 1 检查 记录有效性 2 2 2 2 启 动 EXCEL调整 2 2 2 3逐行 读取记录 2 2 3 1 统计 新生数据 2 2 3 2 按报考 专业 成绩及男 女生比例分班 2 2 4 1查询 相关记录 2 2 4 2 按总 分降序设置 学号 2 3 1查询 相关记录 2 3 2修改 学生记录 16 单个学生数据 添加要求 成批学生数据 图 2 8添加学生 总分表学生表 单个学生数据 成绩表 图 2 9单个添加学生 成绩表学生记录 有效格式记录 无效格式总分表 学生记录 学生表 图 2 10成批添加学生数据 学生表备份表 备份数据单备份数据 图 2 11数据备份 2 4 1要求 类型处理 2 4 2单个 添加学生 2 4 3成批 添加学生 2 4 2 1数 据录入 2 4 3 1 检查 数据格式 2 4 3 2 启动 EXCEL调整 2 4 3 3 逐行 读取记录 2 6 2数 据备份 2 6 1查询 备份数据 17 成绩表 总分表 起止学号 数据删除单班级名称 学生表 所有学生数据 成绩表总分表 图 2 12删除学生数据 4 成绩管理模块分层数据流图 图 2 13 至 2 15 课程表 班级名称学生与课程数据 成绩数据 学生表成图 2 13 成绩录入 成绩表 班级名称成绩数据成绩信息 总分表 图 2 14 总分计算 2 5 1确认数 据类型 2 5 2删除指 定范围数据 2 5 3删除指 定班级数据 2 5 4删除所 有学生数据 3 2 1 查询学生 及课程信息 3 2 2成 绩录入 3 3 1查询 成绩数据 3 3 2计算总 分及名次 18 备份班级名称 备份数据单备份数据 成绩表成绩备份表 图 2 15 成绩备份 5 查询模块分层数据流如图 图 2 16 总分表成绩表 学生信息查询要求查询规则查询结果 学生表 图 2 16 学生信息查询 四 详细设计 根据系统的主要功能及上一章的总体设计 系统开发进入第二个阶段 详细 设计 在这一阶段的工作中 主要任务有以下几项 一 根据原型化的开发原则 为系统的每个模块功能进行界面设计 作为进一步优化的基础 二 进行系统的流程分析 为模块的细化做好准备 三 对每个模块进行详细的算法设计 系统界面设计 3 4 1查询 成绩数据 3 4 2数 据备份 6 2 1要求 加工 6 2 2查 询处理 19 一登录及系统主窗口界面设计 该部分界面主要包括登录窗口 系统主窗口 修改密码窗口 1 登录窗口界面 本系统中使用到的数据表主要有班级表 成绩表 缴费表 课程表 学生档 案 用户资料 由这六个表 组成了名为信息的数据库 如图一 其中学生档 案是本系统主要的 图一 一张表 所有信息都是根据这张学生档案进行有关的操作 主要的字段有 学号 姓名 年级 专业 性别 出生年月 民族 籍贯 政治面貌 家庭地址 邮政 编码 联系电话 入学时间 备注 其中日期的数据类型为日期 时间天型 其 它的数据类型为文本型 成绩表中字段为 学号 姓名 年级 专业 学期 考 试时间 考试科目 考试地点 课程性质 科目分数 违纪类型 备注 课程表 中字段为 专业 年级 学期 课程名称 教材 任课老师 课时 上课地点 课程性质 考试性质 用户资料中的字段包括 用户名 密码 身份 数据库与 VB 的连接 本系统的数据链接采用的是 ADO 方法 打开控制面板 打开 ODBC 数据源图标 选择 系统 DSN 标签 点击 添加 按钮 在弹出的 创建新数据源 对话框中选择名称为 Microsoft Access Drive mdb 点击 完成 按钮 在 ODBC Microsoft Access 安装对话框中在数据源名中输 入信息 在数据库这个框中 单击 选择 按钮 在弹出的选择数据库这一对 话框架中 在驱动器下拉列表框中选择本系统数据库所在驱动器 在目录中选择 库所在的文件夹 在文件类型中选择选 Access 数据库 mdb 在数据库名 中选择本系统的数据库 点击 确定 按钮即完成数据链接 在 VB 中 用 ADODC 链接数据库 用 DataGrid 或 DATA 将库中的数据在界面 中显示出来 本系统采用 DataGrid 在界面上右击 Adodc 控制 在弹出的快捷 菜单中选择属性 在属性对话框中 在 属性 这一标签中 选中单选框 Use ODBC Data Source Name 并在下拉文本框中选择已经配置好的数据源名信息 再在 RecordSoure 标签中 在 Commard Text SQL 文本框中输入查询语句 20 如 select from 学生档案 同时 将桌面的 DataGrid 控件选中 在属性框 中 将它的 Datasoure 设为 Adodc 我们可以设置 DataGrid 控件的外观 选中该控件 右击 在弹出的快捷菜 单中选择 检索字段 在弹出的对话框中单击 确定 这时 表格中出现了表 的字段 然后再右击 同样 在弹出的快捷菜单中选择 编辑 我们就可以所 在的表格的宽度进行调整 五 学生信息系统软件测试 一 集成测试 集成测试将测试每一个部件之间的工作是否正常 在这个阶段 我们假设所有 的单元已通过开发人员个人在单元测试阶段测试全部通过 没有任何错误 集成测试包括以下内容 连续集成测试 数据库测试 数据整合测试 二 功能测试 功能测试环境 操作系统 windows xp 内存 512M 网络环境 校园网 本功能测试共分为 系统功能测试 测试是否可以正常添加用户和修改密码 系统正常退出 测试是否可以正常对班级进行管理 学生的单个或成批添加 删除以及新生 信息的导入和学生信息备份 测试成绩管理中是否可以进行分数录入 汇总及排名和成绩备份等操作 测试课程信息模块中针对课程管理 老师和课程的关系之间操作是否正常 测试是