第三节　自然灾害中的自救与互救

导学案【授课教师】陈晓玲科目地理教材人教版地理选修五【课题名称】第三节、自然灾害中的自救与互救【一、学习目标与核心素养】人地协调观能够运用所学知识设计避震方案、应急避震措施和震后自救与互救的方法，以此说明自然灾害对地理环境及人类活动的影响，认识到尊重自然规律的重要性。综合思维了解家庭防震避震方案内容、应急避震措施和震后自救与互救的方法。在了解地震的基本原理上，结合材料、事例进行分析，以具体的区域为例设计避震方案、应急避震措施和震后自救与互救的方法，提高防灾意识，重视生命价值，认识到居安思危，在特定时刻，生命就掌握在自己手中。区域认知以区域图、模式图为载体，考察家庭防震避震方案内容、应急避震措施和震后自救与互救的方法，分析以地震为实例，培养综合比较分析地理事物的能力。地理实践力 以热点（地震）事件为背景，能够分析出该地地震对地理环境及人类活动的影响，感悟到理论联系实际的重要性。【二、学习重点、难点】教学重点认识并掌握地震灾害中的逃生常识教学难点以具体的区域为例设计避震方案、应急避震措施和震后自救与互救的方法，提高防灾意识，重视生命价值。【三、学习方法】学法1、图示法：通过世界地震分布图，充分理解地震及对地理环境的影响。2、合作探究：通过小组讨论，给学生一定弹性的思考和交流空间，有助于提高分析、解决问题的能力与合作探究能力。【四、导学过程】（学习方式、学习内容、学习程序、问题）【导学笔记】【课前自主学习】一、我能自学：地震中的自救与互救地震是_、最具_的自然灾害之一。1防震准备实施地区地震_实施单元家庭实施方法定期或不定期召开_具体内容制定具体、切实可行的对策；树立防震意识；清楚震时逃生途径；掌握_方法2.避震(1)黄金12秒预警时间： (2)室内避震“ ”：就地躲避，利用三角空间，蹲或趴下，护住头部。(3)室外避震尽量到开阔的空地， ， 。(4)地震发生时，选择最佳的避震方法，往往能减小灾害损失3震后自救与互救来源:学_科_网Z_X_X_K（1）学会处理外伤的基本方法：地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的 ，所以学会处理外伤的基本方法是必要的。 （2）保护好 ，尽量减少体力消耗。（3）要有 和旺盛的求生意识最重要的一点。 【课中合作交流】合作探究2、 我能思考：（最先举手的小组在老师示意后起立作答；若其他同学有补充意见请举手并在老师示意后起立补充）1.震前准备 ：（1）阅读材料，结合组内任意一位同学家庭的实际情况制定家庭防震避震方案的主要内容，看看是从哪些方面对防震避震作了布置？家庭防震避震方案的内容包括：（2）观察老师携带的避难箱，并提出改进意见？（了解避难袋中装有的常备物品、重量、体积要求）三、我能参与：针对目前我们所处环境，应采取怎样的避震措施？要求：1.第六组同学为演练组，在老师发出“地震来了”的口令是，该组同学立刻采取避震措施，至老师宣布演示结束时快速回到座位，继续上课。 2.其他组的同学为观察组，认真观察演示组的演练过程，并找出其中存在的错误并说出正确做法(注意做好观察记录)。观察记录：生命只有一次，请大家熟记知识，熟练技能，互救互助，珍爱生命四、我能做到：1）震后自救：如果“我”被困在废墟下怎么办？2）震后互救：如果你是一名志愿者，你会如何营救被埋压人员？五、我能总结：在突然发生的地震面前，我们应该怎么做，才能最大限度地减少自己及其周围人在地震中的伤亡？震前：XK震中：震后：【课中展示质疑】【课中点评解惑】【课中堂清检测】 一、选择题1地震发生时，选择合理的避震方法非常重要，下列避震方法正确的是()在家里，可躲在床、桌子下在影剧院，应迅速离开，到室外开阔空地在教室里，可躲在书桌下或墙角处 在室外要远离高层建筑、烟囱、桥梁 A B. C D 2地震时不幸被压埋在废墟下，下列自救方法正确的是 （ ）A不停地大声呼救 B通过睡觉来保持体力C一齐不停地高唱“团结就是力量”，以增强女生勇气D用毛巾、衣袖等捂住口鼻，谨防烟尘呛闷窒息3有关室内避震的叙述，正确的是（ ）A室内“伏而待定”避震法只适用于城市，不适用于农村B选择室内空间大的房间躲避C门、窗边、阳台、厕所、走廊都属于死亡线，应该避开D尽量蜷曲身体，降低重心4、关于震后互救的叙述，正确的是（ ）先救近，后救远 先救老人、小孩，再救其他人 先救“生”，后救“人” 要注意保护支撑物，但抢救时可以不考虑A. B. C. D.5. 地震发生时，选择合理的避震方法非常重要，下列避震方法正确的是（ ）A.住在现代高层建筑里，应乘电梯迅速跑到室外B.若在室外，应迅速往家跑C.若正在街上行走，要迅速跑到高层建筑下躲避D.住在现代高层建筑里，可以采用就地躲避的方法6有关室外避震的叙述，正确的是()A在行驶的汽车上，应迅速下车躲避B桥梁一般比较坚固，可以躲到桥底下C在百货商场，选择结实的柜台或柱子边躲避D高大建筑物的抗震性能好，可以作为躲避场所7阅读下列各图中反应的正确的避震方法，分别总结在室内和室外避震的共性。住在现代高层建筑里，可以采用就地躲避的方法源:学当堂检测，查漏补缺【课后巩固提升】我国某校一地理兴趣小组于五一期间进行野外考察,被突发的自然灾害困于山区,由于通讯中断,火源丧失,该小组欲利用凹型火盆取火谋求火源,点燃篝火向空中的搜索飞机报警,以谋求援助。读图,完成第13题。来源:学*科*网Z*X*X*K1.当图中所示自然灾害发生时,小组成员的最佳逃生方式是()。若正处平房,可迅速逃到室外若正在行驶的车辆中,应加速离开危险的区域若正处楼房,应迅速用绳索下楼逃生若正处街道上,应护住头部,远离楼房A.B.C.D.2.该小组成员在灾害发生后,积极进行救援活动,在救援过程中,他们发现甲、乙两所学校受到的破坏程度不同,请你帮助他们分析可能的原因是()。A.甲距离灾害发生的源地较远,乙距离灾害发生的源地较近B.甲处受到的破坏能量大,乙处受到的破坏能量小C.甲处位于断层,地质基础好;乙处位于台地,地质基础差D.甲处建筑物质量高,乙处建筑物质量低3.下图所示的取火方式,可能正确的是()。A.B.C.D.课后加强知识应用能力，巩固提高反