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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共37分)1. (8分)根据拼音写汉字或词语。 扬州的湖绝不g f_春天。桃花zhn fng_了。y wi_在一旁的柳条早已tu_去冬装,变得鲜亮,变得pio y_,她仿佛任性的少女,忘了shu lin_,不时地和湖水撩拨、戏耍。于是湖面不再冷清,p_为得意地dng yng_起春天的节奏2. (4分)补充完整。无可_ _ 一_ _经3. (3分)写出反义词长_ 仰_ 难看_4. (16分)句子大观园 (1)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(转述句) (2)仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁_,那是在教我们_;_,那是在教我们_;_,那是在教我们_。(3)用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 5. (6分)在括号里填上合适的词语_地邀请 _地等候_的溪流 _的松林_的竹林 _的形势二、 阅读理解 (共2题;共38分)6. (16分)阅读文章,回答问题。 把智慧用对地方有一对夫妻开了家烧酒店。丈夫是个老实人,为人真诚、热情,制作的酒也好。有道是“酒香不怕巷子深”,一传十,十传百,酒店生意兴隆,常常是供不应求。看到生意如此之好,夫妻俩便决定把挣来的钱投进去,再添置一台烧酒设备,扩大生产规模,增加酒的产量。这样,一可满足顾客需求,二可增加收人,早日致富。一个月以后,丈夫外出购买设备归来。妻子一见丈夫,便高兴地说: “这几天,我可知道了做生意的秘诀。”丈夫不解地说:“做生意靠的是信誉,除此还能有什么秘诀?”妻子听后,用手戳着丈夫的头,自作聪明地说:“你这榆木脑袋, 现在谁还像你这样做生意!你知道吗?这几天我赚的钱比过去一个月挣的还多。秘诀就是,我给酒里兑了水。”丈夫一听,肺都要气炸了,他没想到,妻子竟然会往酒里兑水,一气之下就把屋内剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子这种坑害顾客的行为,将他们苦心经营的酒店的牌子砸了,而这又意味着什么。从那以后,尽管丈夫想了许多办祛,竭力挽回妻子给酒店信誉所带来的损害,可“酒里兑水”这件事被顾客发现了,酒店的生意日渐冷清,最后不得不关门停业了。(选自中国少儿必读金典:哈佛家训,天地出版社)(1)“酒香不怕巷子深”的意思是_。 (2)妻子说的做生意的“秘诀”是什么?这是真的“秘诀”吗?说说你的观点吧。 (3)为什么丈夫“肺都要气炸了”,还“把屋内剩下的酒全部都倒掉了”呢? (4)这篇文章的题目是“把智慧用对地方”。对了本文后,你觉得怎样才算把智慧用对地方呢? 7. (22分)阅读下文,回答问题。 手比头高常记起,父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像管小孩一样管我!那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给我的“大事做不来,小事不愿做”这类的评价ch之以鼻。我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性特别强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞥:“这么说,你的知音可多了?”我更加得意起来:“那还用说,当然啦!”我热情地等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我,眉头拧起来,脸绷得紧紧的,筷子放到一边,我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”“你以为你很对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你这么粗鲁,这么简单,这么不理解人,你真让我受够了!”“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来!”我无法理解他,觉得他非常可笑。家里人都不知道怎么回事,只有母亲也附和着叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。父亲在我身后大喊:“给我回来!”可我没有听,我想以出去迫使他明白他自己的过错。然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了,他紧紧地握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已经鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软了下来,让他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气!你把手举起来,我要你好好看看手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想的有多好,讲的有多好,你都要干,要动手干!夸夸其谈只能一事无成,你难道想做那样的人?”父亲一口气说下来,我看到他眼中泪光闪动手比头高!父亲的这一席话如同掠过平面的疾风,一下子开启了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁和浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切而深沉的期盼。我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了,我一直想对父亲说:“父亲,错怪您了,其实我不知道错怪了您多少回!”(1)根据拼音写汉字或给划线字注音。 ch_之以鼻攥紧(2)解释下列句子中划线词语的意思。 我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。(3)文中画线的句子中对父亲采用了_、_的人物描写方法,其作用是_。 (4)文中画横线的句子中的“手比头高”中“手”的意思是什么?父亲的这句话要表达的真正意思是什么? (5)文中画横线的句子运用了_的修辞手法,这样写的好处是_。 (6)文中画横线的句子:“我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。”依据文章的内容,你认为“我”想说什么呢? 三、 作文 (共1题;共5分)8. (5分)题目:我得到了_。要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;(2)通过一件事来写。具体要求:内容真实;书写工整,400字以上;不出现真实的人名、校名。第

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