效率专题复习课教学设计.docx

“效率”专题 一、 教学目标：1. 理解能量在转化或转移的过程中的效率2. 理解解答效率问题的基本思维途径3. 通过试题解答加深对能量守恒定律的理解，二、 教学过程导入：在2016年中考物理最后一道大题就是有关“效率”问题的计算，“效率”这个词出现的频率越来越大，在物理考试中，他经常在试卷中以压轴题的形式露脸，“效率”试题正逐渐成为物理中考的新宠。而在近几年的中考中，效率已不再仅局限于机械问题，凡是涉及到能量的转移或转化，都会涉及到效率，即效率等于输出的有用能量与输入的总能量之比，结果用百分数来表示。引入中考题：(一)例1.学习了电功率的知识后，小亮想用家中的电能表（如图所示）测量电热水壶的电功率和热效率，他把质量为1Kg、温度是20冷水倒入电热水壶中，然后把家中其他的用电器都与电源断开，仅让电热水壶工作,在5min中将这壶水烧开（在标准大气压下）,他观察到电能表盘转了70转，试求： 1.这壶水烧开，水吸收的热量是多少？ 2.电热水壶的电功率为多少?3.电热水壶的热效率是多少？总结一:这类问题是电能转化成内能的问题,所以我们把此类问题归纳为电热的效率问题.电热器的 热效率计算方法: W有=Q吸=cm t W总=Pt提问：我们还见过哪些“效率”问题？（从能量转化或转移的角度考虑）答：1.电热的效率问题 2.简单机械的效率问题 3.电动车的效率问题 4.内燃机的效率问题(二)1.简单机械的效率计算方法滑轮组例二:用如图所示滑轮组将重150N的物体匀速提高2m，绳端所用拉力为60N，不计绳重和摩擦.求:1.滑轮组的有用功? 2.拉力所做的功 ? 3.该滑轮组的机械效率? 2.简单机械的效率计算方法斜面例2.如图所示,斜面长1m，高0.2m,将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：(1)斜面的机械效率是多少? (2)斜面对物体施加的摩擦力是多少？ 总结二: 简单机械的 效率计算方法: W有=G h W总=Fs（三）.电动车效率计算方法例3.现有一辆电动自行车,沿着水平的道路匀速行驶,在0.5h内，电动行驶9km,此时车上电动机的工作电压为32V，工作电流为4A.求： （1）电动自行车在行驶时，能量是如何转化的？ （2）若车和人在行驶过程中受到的阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少？ （3）该车电能转化机械能的效率是多少？总结三: 电动车的 效率计算方法: W有=Fs W总=U It （四）.内燃机的效率计算方法例4.随着社会的进步经济的发展，汽车已经进入寻常百姓家庭,小明家最近购买了一辆某品牌小轿车，小明通过说明书了解到下列信息：汽车自重1200千克，汽车以90km/h的速度匀速行驶时，发动机的平均牵引力是为900N，每百公里耗油量约7.5L（已知汽油的热值是4107J/L）求：（1）汽车以90km/h的速度匀速行驶时15分钟，汽车牵引力的功率是多大？（2）汽车以90km/h的速度匀速行驶时，发动机的效率是多少？（发动机的效率就是指每百公里发动机牵引力做的功与汽油燃烧所