高考语文总复习 第10章 第2节 仿用句式(含修辞)课件 新人教版 .ppt_第1页
高考语文总复习 第10章 第2节 仿用句式(含修辞)课件 新人教版 .ppt_第2页
高考语文总复习 第10章 第2节 仿用句式(含修辞)课件 新人教版 .ppt_第3页
高考语文总复习 第10章 第2节 仿用句式(含修辞)课件 新人教版 .ppt_第4页
高考语文总复习 第10章 第2节 仿用句式(含修辞)课件 新人教版 .ppt_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十章选用 仿用和变换句式 含修辞 第2节仿用句式 含修辞 第三编 仿写句子是近年来高考考查的重点和难点 它主要考查考生的语言运用能力 联想能力和创造能力 仿写句子不仅要达到 形似 还要做到 神似 因此 考生在高考仿写中要做到四个一致 1 结构一致 仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致 结构一致不仅包括句式 语气的一致 还包括句子之间关系的一致 2 话题一致 话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致 3 修辞一致 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格 或比喻或比拟 或借代或夸张 4 格调一致 仿写句子要求学生不仅能正确掌握基本的语言运用技能 而且应具备一定的审美情趣 立意一般具有哲理性和启发性 有一定的神韵趣味 仿句的格调应与试题例句保持一致 考点1 话题式仿写话题式仿写即命题式仿写 给出一个语言材料作为例句 以同一话题或另外提出新的命题内容 即话题 按例句格式进行仿写 仿用句式 仿照下面的示例 自选话题 另写两个句子 要求使用比喻的修辞手法 句式与示例相同 情意就像一座山 重要的不在于它的高低 而在于厚重 援助就像一场雨 重要的不在于它的大小 而在于适时 本题考查仿写句式的能力 仿照示例 自选话题 另写句子 首先要读懂示例 看其中本体与喻体之间的关系 掌握句式 事物的特点是多方面的 关键是选取的角度 至于自选话题 可以选取熟悉的 以便有话可说 答案 示例1 对话就像一条路 重要的不在于它的宽窄 而在于通畅 交流就像一座桥 重要的不在于它的长短 而在于坚固 示例2 公平就像一个家 重要的不在于它的穷富 而在于幸福 正义就像一把刀 重要的不在于它的美丑 而在于锋利 1 审清被仿写句的句式特点 仿写句要与被仿写句句式保持一致 2 分析被仿写句的修辞特点 仿写句要与被仿写句所用修辞保持一致 3 看清题中要求仿写的话题 不要脱离要求另立话题 4 依据仿写话题展开联想和想象 写出形象合理的语句 1 以 梦想与现实 为内容 依照下面的示例写两个句子 要求每个句子都采用比拟的修辞手法 两个句子之间构成对偶 太阳热烈 奔放 带着万丈光芒 给生灵以活力 月亮温馨 宽容 带着无际清辉 给万物以安宁 解析 本题为话题式仿写 界定了 梦想与现实 的话题内容 实质上就是设置了大命题 要求考生注意挖掘题目的隐含信息 明确具体的要求 做到话题一致 句式一致 修辞一致 答案 示例 梦想轻盈 绮丽 就如一颗流星 划亮整个夜空 现实真切 朴实 仿佛步步足迹 踏遍人生旅程 考点2 嵌入式仿写所写句子夹在已供材料的中间或末尾 一般限定了句子表达的思维空间 要求与前后语句搭配得当 句式与前面或后面相同 解答本题要注意内容和结构两方面 内容上要与前一句中的加点词 深刻思想 审美情趣 相关联 结构上要与例句相同 并使全句构成排比句式 答案 示例 1 启迪我们的智慧 提升我们的境界 2 陶冶我们的情操 净化我们的心灵 1 仿写的句子在结构上应与原文保持一致 2 仿写的句子在内容与逻辑关系上应与上下文保持协调 要考虑内容上的连贯呼应 3 注意用语特点 情感基调和语言风格等 4 注意修辞特点 2 仿照下面的句子 再写两个在句式特点 修辞手法上与之相同的句子 一曲幽径 蜿蜒曲折中不忘留下一点空白 让人遐思空白背后 山穷水尽疑无路 柳暗花明又一村 的旖旎 一方净土 沉默不言中不忘留下一点空白 让人感觉空白背后 大漠孤烟直 长河落日圆 的奇观 解析 本题为典型仿用句式 采用了嵌入式考查 解答时应紧扣内容 挖掘 空白 的深意 紧扣 一 不忘 让人 空白背后 的句子结构 与前后构成排比句段 同时要符合思想感情健康向上的要求 答案 示例 一江碧水 波涛汹涌后不忘留下一点空白 使人神游空白背后 星垂平野阔 月涌大江流 的雄浑 一首诗词 缠绵悱恻后不忘留下一点空白 让人品味空白背后 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 的绮丽 考点3 续写式仿写在提供材料的末尾留空 要求考生根据例句的句式和内容 续写一个或多个句子 与上文构成一段语意完整的文字 2012 四川高考 按照要求续写句子 要求 运用比喻修辞手法 回忆 与 希望 的内容形成对比 语意连贯 回忆和希望的关系 我们或许可以这样说 回忆毕竟是远了 暗了的暮霭 希望才是近了 亮了的晨光 回忆 希望 回忆 希望 答案 示例 回忆 毕竟是秋日的缤纷落叶 希望 才是枝头的盎然春意 回忆 毕竟是扬尘远去的背影 希望 才是迎面而来的微笑 1 辨明例句所用的修辞手法及语法知识 2 找出母句以及母句框架 3 揣摩句中所阐述的意义 4 联想 想象 组织成句 3 仿照例句中画线的部分 续写两句话 只要热爱生活 一竿傲然的劲竹 也能让你品出铮铮的气节 一方嶙峋的瘦石 也能让你悟出不阿的风骨 解析 本题为续写型的仿用句式考查 热爱生活 已决定了所选事物要有阳光积极的精神品质 劲竹 气节 瘦石 风骨 展示了所选事物与其内涵之间要有本质的联系 最后还需要紧扣 一 也能让你 的结构组织语言 答案 示例 一只凌空的苍鹰 也能让你看出不羁的理想 一朵傲雪的梅花 也能让你叹出高洁的情操 考点4 开放式仿写自由式仿写是给出一个语言材料作为例句 仿写内容不确定 可自由发挥 句式依照例句而进行的仿写 请参照下面材料中画线的部分 另选我国两个传统节日 如春节 清明节 端午节 重阳节等 仿写句子 要求字数相同 句式相似 黄土黄 那是江北世世代代淳朴的厚实 清水清 那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅 荡漾着千年的风物与风华 唯在中秋 江南江北 共赏一轮明月 或在元宵 将一锅锅汤圆 煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆 分析例句 不难发现有这样的总体格局 唯在 共 或同 或在 将 局部特点有 江南江北 千年不变 甜甜蜜蜜 与 团团圆圆 等四字句或四字量词 最后一个分句是动宾式 除了格式这个明确信息之外 还有一些隐含信息 或要求 那就是节日的个性和特征 重阳节的特点是登高怀远 春节是团圆祥和 清明节是缅怀逝者 各有侧重 答案 唯在重阳 塞北江南 同寄一片秋思 或在清明 将一缕缕雨丝 洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚 1 联想相称 即运用相同或相似联想 相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式进行创造性思维 2 句式相近 3 仿写时要注意内容应揭示出所写 话题 的内涵 4 要做到修辞与 示例 完全一致 同时 解答这类题还要在表现句子的意蕴上多下功夫 力求所写内容新颖独特 4 再举一些实例写一句话填到横线上 内容 句式要与画线部分相对应 桃李不言 下自成蹊 鲁迅 茅盾 郭沫若等优秀作家以其伟大的文学成就而蜚声海内外 解析 此题要求结合语境 仿照句式续写 综合性较大 答题时应兼顾内容和形式两方面 内容上 要选取史册上有影响的真实人物 要选择经过非同寻常的努力而取得辉煌业绩的人物 要写出其辉煌业绩 答案 示例 1 钱学森 袁隆平 吴文俊等著名科学家因其巨大的科学贡献而享誉全球 2 王励勤 杨阳 姚明等著名运动员因其骄人的成绩而闻名遐迩 正确运用常见的修辞手法 需要考生重点把握两点 一是 常见 即使用频率高的 高考考纲明确规定的9种修辞手法 即比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 反复 设问和反问 详情请参考本节后的附录 九种常见的修辞手法 二是 正确运用 考题侧重在具体语境的运用中考查考生运用修辞手法的能力 修辞手法在语言运用试题中 往往与句式试题和语言表达试题结合起来进行综合考查 一般不单独设题 修辞的考查 2011 四川高考 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象 常常会引发我们的情思 请从下列词语中选择一个作开头 仿照例句写一句话 要求 体现景点或意象特征 句式一致 运用拟人和反问的修辞手法 康桥边城雨巷蜀道例句 赤壁 你的雄奇伟岸 你的大气磅礴 你的壮丽多姿 不正好激荡起我心中的豪情吗 本题主要考查仿写和运用修辞手法的能力 仿写的句子 要注意与语文教材中的内容一致 一方面考查了考生的语言仿写能力 另一方面又考查了考生对教材的把握能力 仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑 本题暗含了一个排比句 题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法 内容上要体现景点或意象的特征 这就是考查我们对教材内容的熟知程度 答案 示例 康桥 你的明净艳丽 你的温婉灵动 你的宁静神秘 不正好唤醒了我生命的觉悟吗 示例 雨巷 你的悠长寂寥 你的哀怨彷徨 你的凄清惆怅 不正好氤氲出我心中的伤感吗 1 运用比喻时 必须注意 1 并不是使用 像 的句子都是比喻句 像 用在句中 有时表推测 有时表列举 有时表比较 有时表想象 2 比喻的目的在于形象 生动 所以喻体的选择除了应与本体有相似性外 还要注意通俗易懂 本体和喻体两者离得越远 比喻越容易出彩 3 词的比喻义不是比喻 修辞中的比喻 只有在具体的语言环境中才能确定其含义 是临时的 比喻义是通过词的基本义的比喻用法形成的已经固定下来的意义 是词本身所固有的 2 借代的常见类型有 特征代本体 部分代全体 具体代抽象 专名代泛称等等 借代和借喻的区别方法主要有 1 看重在相关性还是相似性 重在相关的是借代 重在相似的是借喻 借喻还可以改为明喻 2 看其所处的位置 一般来说 作主语的是借代 3 比拟是指把甲事物模拟作乙事物来写的一种修辞方式 包括拟人和拟物两种 前者是把物当人写 后者是把人当物或把甲物当乙物写 在运用的词语上 比喻的本体 喻体是名词 名词性短语 主谓短语 比拟则大都由动词 动词性短语体现 4 夸张是为了达到某种需要 对事物的形象特征 作用 程度等方面有意扩大或缩小的修辞手法 一般有扩大夸张 缩小夸张 超前夸张等 其作用主要是揭示本质 烘托气氛 加深印象 运用夸张要注意合乎情理 不能失去生活的基础和生活的依据 如 一个南瓜如地球 结在五岳山上头 把它架到大西洋 世界又多一个洲 该句的夸张便是脱离实际且不合情理 5 排比是由三个或三个以上结构相同或相似 内容相关 语气一致的短语或句子排列在一起 用来加强语势 强调内容 加重感情的修辞方式 短语之间 分句之间 均可构成排比 需要注意的是 用来构成排比的内容不能重复 不能互相包含 下面这个句子就显得不妥 四年来 这个青年不计报酬 不比待遇 不讲条件 一心一意搞好本职工作 报酬 待遇 都是指工资福利 而 条件 又包含前两者 6 设问和反问的主要区别有以下几点 1 设问的答案在问句之外 反问的答案在问句之内 2 反问的作用主要是加强语气 设问的作用主要是提出问题 引起注意 启发思考 近几年来 修辞的考查一直与仿写句式结合起来 解题的第一步是分析判断例句的修辞特点 只有这样 仿造的句子才是有效的 在此基础上 再进行创造性的发挥 2012 大纲全国高考 仿照下面的示例 自选话题 另写三句话 要求使用比喻的修辞手法 句式与示例相同 没有理想 人生就如迷宫 无论怎么坚持 都只是辨不清方向的盲目穿行 没有理想 人生就如黑夜 无论怎么用心 都只是见不到光明的胡乱摸索 没有理想 人生就如荒漠 无论怎么努力 都只是看不到希望的徒劳跋涉 答案 示例 没有宽容 人生就如长夜 无论怎么照射 都难以驱散心头的阴暗 没有宽容 人生就如雨季 无论怎么晾晒 都不能拯救发霉的心灵 没有宽容 人生就如严冬 无论怎么取暖 都无法消融心中的坚冰 1 仿照下面的示例 自选话题 另写两句话 要求使用拟人的修辞手法 句式与示例相同 青松 挺直腰板迎接霜雪 张扬着不屈的个性 翠竹 立稳脚跟咬定岩石 彰显着执著的情怀 答案 示例 碧荷 展开胸襟拥抱骄阳 洋溢着浓烈的热情 金菊 绽开笑脸傲对秋风 展示着清逸的品格 2 仿照下面两个比喻句的句式以 真诚 开头 写两个句式相同的比喻句 人生犹如一个爱出谜语的顽童 总是出一些难题让你解答 人生犹如一次漫长的旅行 理解就是前进的火把 答案 示例 真诚好像开满枝头的花朵 总是能结出友谊的果实 真诚好像一条清澈的小溪 心灵就是小溪的源头 3 请仿照文中画线句的句式 另写两个切合文段语境的例子 以浓墨来刻画人 表现人在艰难困苦的环境中那种百折不挠的意志 是 史记 的最大特点 越王勾践卧薪尝胆 以求东山再起 韩信忍胯下之辱 发愤追求 这些人物 身处逆境而不甘沉沦 身受磨难而刻意进取 那奋发图强的力量深藏在他们的灵魂深处 一旦时机到来 就会像火山爆发 山洪奔泻那样令人触目惊心 答案 示例 晋文公流亡十九年 而复国之志未衰 屈原被放逐 仍有兴国之心 陈涉身为佣耕者 却有鸿鹄之志 苏秦以锥刺股 发奋苦学 4 根据下面句子的语境和句式 仿写相应的句子 选择是一个崭新的开端 选择高耸入云的峭崖 便需有 路曼曼其修远兮 吾将上下而求索 的信念 选择 便需有 选择 便需有 答案 示例 选择波涌浪滚的大海 便需有 直挂云帆济沧海 的壮志豪情 选择寒风劲厉的荒漠 便需有 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 的博大胸怀 5 仿照下面例句 另写两个句子 要求使用比喻修辞 并与下文构成一组排比 乐观风趣的人如同一本幽默辞典 思维缜密的人仿佛一部科学论著 那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类 不就是一套活生生的反面教材吗 而那些为国为民洒尽一腔热血的志士仁人 又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊 答案 示例 洒脱飘逸的人好像一本散文集 多愁善感的人恰似一首抒情诗 6 2012 湖北高考 请用对偶句描述下面 红楼梦 中宝黛初会的情景 字数不超过30字 黛玉一见 便吃一大惊 心下想道 好生奇怪 倒像在那里见过一般 何等眼熟到如此 宝玉看罢 因笑道 这个妹妹我曾见过的 贾母笑道 可又是胡说 你又何曾见过他 宝玉笑道 虽然未曾见过他 然我看着面善 心里就算是旧相识 今日只作远别重逢 亦未为不可 解析 本题考查选用 仿用 变换句式的能力 题干中明确提出选用 对偶句 意在考查考生对对偶这种句式的掌握运用的能力 对偶句要求是写两句话 且两句话字数相等 句子中各成分词性相同 内容相关 拟写时要体现所提供语段中宝黛相见的情境这一主体内容 字数要符合要求 答案 示例 娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹 7 2012 天津高考 请补写出空缺处的语句 与前两句构成排比 使语段意思连贯 风格统一 作一次心灵旅行 就以那一本本零落的古卷残页为车票 感受着穿越时空的欣喜 我与李白共攀蜀道 与辛弃疾拍遍栏杆 无论是漠北黄沙 还是江南水乡 我都一一留下足迹 解析 本题考查考生仿用句式的能力 所补句子 必须与前面的句子格式一致 才能构成排比句 而且要与整个语境和谐一致 前面 与李白共攀蜀道 与辛弃疾拍遍栏杆 作为例句 可抽出 与某诗人做某事 这个格式 某事 必须是 某诗人 在文章中记述过的 而且从 古卷残页 穿越时空 看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论