七年级生物下册 第一章 第一节 人类的起源和发展课件 新人教版.ppt_第1页
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第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 人从何来 说说你们的看法 1 神创论观点 2 进化论观点 达尔文 物种起源 四种现代类人猿 观察与思考 p2 四种现代类人猿 非洲西部 东部赤道一带 非洲西部 中部 南亚 东南亚 我国云南省 亚洲热带雨林 它们都依靠从森林中获取果实 嫩芽 昆虫等食物生存 它们没有制造工具和改善生存环境的能力 也不能进行人类那样的语言和文字的交流 运动方式 制造工具 脑发育 现代类人猿和人类的相同点 相同点 1 具有复杂的大脑和宽阔的胸廓 具有盲肠等2 牙齿数目与结构 眼的位置 外耳的形状 血型及怀孕时间和寿命的长短 现代类人猿说明和人类有共同祖先 森林古猿 森林古猿为什么会进化成为人类 p4资料分析 讲故事 猜测人类起源和发展的历程 在哪些方面发生了变化 动一动 人类起源与发展发生的变化 1 运动方式 从半直立行走到直立行走2 使用工具 从不会使用工具到使用工具 发明工具3 是否衣着 从赤身裸体到懂得御寒 避羞4 从肢体语言到共同语言 区分事实和观点 1 古人类化石 露西 是在非洲发现的 2 露西 生活在300万年前 3 其他地区没有发现200 300万年前的古人类化石 4 其他地区没有200 300万年前的古人类化石 5 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 事实 事实 事实 观点 观点 技能训练 1 下列动物中 与人类亲缘关系最近的是 a 黑猩猩b 蛇c 青蛙d 老鼠2 19世纪著名的进化论建立者是 a 袁隆平b 达尔文c 施莱登d 罗伯特 虎克3 人类和类人猿都起源于 a 猩猩b 金丝猴c 长臂猿d 森林古猿4 一般认为 人类在地球上出现的主要标志是 a 直立行走b 大脑发达c 会使用天然工具d 会制造工具 a b d a 5 著名的北京猿人化石的发掘地是在北京的 a 长城b 周口店c 故宫d 天安门广场6 直立行走使古人类能够 a 从树上摘取果实b 将前肢解放出来 使用工具c 扩大行动范围d 保护环
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