六年级语文下《关心我》教学设计之一.doc_第1页
六年级语文下《关心我》教学设计之一.doc_第2页
六年级语文下《关心我》教学设计之一.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级语文下关心我教学设计之一1、 能集中注意力边听边记要点，概括出听力材料的主要内容和要点。2、 能围绕关心我说出一段内容具体、条理清楚的话。重难点说话围绕中心。按想好的要点叙说具体。1揭示课题，明确本次听力训练要求。(1)预习课文相关部分内容，试说对听的要求的理解。(明确：赞扬准；赞扬什么中心；怎样围绕中心举了哪些事例。)(2)一段话比较长，怎样才能记住?(明确方法：仔细听注意力集中；边听边想记要点，脑记，笔记。)2插录音。听清楚我爸爸的身分关心我什么，讲厂哪几件事。(1)逐题讨论，综合板书： 事 中心 进我上医院 关心身体 鼓励我学习钢琴 关心学习 (2)归纳方法：你是怎么记住要点的?(联系题目关心我，听时注意回答关心的句子。如，爸爸对我的健康特别关心；爸爸不仅关心我的身体，而且关心我的学习。 从事例中概括。)3再听录音。听清楚这位同学怎样围绕关心我身体，关心我学习这个中心诽说具体的，要求复述出具体情节要点(注意听、记主要情节要点。)(1)山一人在小组中说，互相补充要点。(2)课堂复述交流。(评价要点是否说齐，说话清晰，连贯，简洁。)4 学习课文关于说的要求及提示。(确定说谁。确定中心，想好关心我什么。研定事例，怎么关心我。确定说明顺序，理出要点。)5说活练习。(1)指名说。(引路，评价说话条理及内容。)(2)小组或同桌互说。(3)课堂交流。(评
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论