临淄三中社团建设方案.doc

临淄三中学生社团建设方案学生社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展的重要舞台，是学校精神文明建设的重要组成部分。结合区教育局及学校工作要点的精神，为营造浓厚的校园文化氛围，培养学生的兴趣爱好，发展学生个性特长，激发学生潜能，促进学生身心健康，培养学生的创新精神和实践能力，全面启动了学生社团工作，使学生社团在政教处、校团委的引导下积极健康的发展，凸显临淄三中特色的校园文化氛围，切实提高我校学生的综合素质，特制订本实施方案。一、指导思想遵循初中义务教育的发展方向，配合学校的工作重心，组建社团，开展各类活动，促进社团活动的健康发展，激发学生潜能，拓展学生特长，提升学生素养，培养学生自主创新意识，丰富校园文化生活，增进学生身心健康；充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，引导和带动广大学生全面发展。二、工作目标：1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。2全面推进素质教育，凸现学校的办学特色，提升学校办学档次和品味，塑造学校社团活动的品牌。3积极参加各级演出和比赛，为校争光。4通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。让每一个学生都能享受到成功的喜悦，享有更大的发展空间。三、性质和宗旨性质：学生社团是我校为“营造生动活泼的校园文化生活，构建学生自主管理模式”，由学生自发组织、自愿参加、自主管理、自觉学习的学生群众性团体。宗旨：1学生社团旨在丰富学生自我课余生活，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、向上的校园文化。2学生社团活动是学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。3学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及领导才能的提升。四、管理机构临淄三中社团活动领导小组组 长：王恕民副组长：李衍龙 周沛伟 郭 鹏 王少杰 组 员：徐 磊 崔晓月 安玉君 刘卫海 胡健 高忠青 霍永涛 田丽群 邵立明 国树栋 单运阶 李春祥 吕秋收 梁志强 于文明学生社团组织建设由学校政教处、团委负责管理五、活动时间、地点活动时间定在下午第四节课外活动时间。地点由各社团自行申报后，学校统一筹划批准确定。六、参加对象本校全体学生自愿报名，经社团选拔，考核通过成为会员的学生。七、拟成立的社团： 实践公益性社团中学生心理协会青年志愿者协会艺术类漫画社摄影协会剪纸社书法社绘画协会舞蹈协会合唱社乐器团体育类篮球社足球社田径社乒乓球社排球社羽毛球社健美操社科技类发明创造协会小实验家社团（物理）小实验家社团（化学）小实验家社团（生物）国际数棋智力七巧板计算机学社科技实践社团语言与文学类文学社英语角百科讲坛话剧社学科类历史研讨社我爱旅游（地理）（政治）国内外热点八、社团组织1.学生社团是指经学校领导小组、政教处、校团委批准成立的，由临淄三中学生按照自愿的原则组成，在遵守宪法、法律和校规、校纪的前提下，以成员共同兴趣爱好为最终目的，开展文化、艺术、体育、科技等有利于学生德、智、体、美全面发展活动的学生组织。2. 政教处、校团委，是全校各类社团的管理机构，对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督，并定期进行评估活动。对政教处、校团委的各项职能工作，各社团享有批评、建议和监督的权利。3. 各类学生社团各设社长1名（任期原则上为一年），副社长12名。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐，经政教处、校团委考察合格同意后产生。社团负责人应具备较强的业务能力、管理能力和威信，乐于为同学服务，尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展。有下列情况之一者,建议不得担任社团负责人：一是学习确有困难，不能勉强担任社团干部者；二是受到校纪处分者；三是有其他违反法纪法规行为者。各类学生社团会长应定期组织本社团会员召开会议，举办活动。5.各类社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师应该是我校正式的有事业心、责任心的教职工，指导老师应该熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。可以聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校社团活动领导小组及政教、校团委的同意。6、国家、省、市、区组织的重大比赛项目等，重点向各社团、指导老师倾斜。指导老师、社团成员具有优先参加的权利。九、社团职责及内容1.社团的成立（1）由政教处、校团委提出社团组织实施方案，报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各类社团社长应拟好组织章程，不得与学校校规相抵触。（2）学生社团应以促进同学交流，增加知识，增强技能，丰富健康向上的校园文化为根本目的而设立。学生社团原则上不得吸收校外人员及非学生成员入会。不得成立任何跨校际，跨地区的学生社团，但社团在经政教处、校团委批准后可以和校外社团联谊，开展活动。（3）学生加入社团需凭班主任推荐意见进行登记注册。学生社团要有规范的名称和社团章程，其成员应在10人以上，并且必须聘请2名以上的相对固定的本校教师担任指导教师。学校的学生社团共分为少年艺术社、少年文学社、少年体育社、少年科技社、少年计算机学社、少年书画社七类社团，各类社团登记时需按照以上选择一类进行登记。2. 社团的职责(1)指导老师.每类社团指导老师由社团负责人拟定数量，上报政教处、团委审核，由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任，任期一学年。.指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。.指导老师应负责社团活动的管理。在每次社团活动时需到场指导，点名及维护活动秩序。.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划，执行社团活动，并评价社员的成果。.社团如有需要外聘指导老师，应书面提出申请，经学校社团活动领导小组核准后，由校长聘任。（）社长、副社长每个社团应选社长名、副社长名。社长、副社长的候选人在社团成立或换届时推荐并选举产生，名单报学校社团领导小组批准，学校政教处、校团委备案。社长在指导老师的指导下处理社团一切事务，并对外代表该社团；副社长协助社长处理社团事务。（）会长、副会长每个社团可以根据需要下设协会，分设会长名，副会长名。各个协会会长分管各自协会的日常工作：活动组织、考勤、考核等，确保协会保时有序有效地完成。3社团的管理.学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。.每学年初，政教处、校团委要组织各类学生社团积极做好新成员的发展工作，并对社团干部进行调整充实。社团新会员必须填表进行注册，以利于政教处、校团委更好地掌握各社团人员的变动情况等信息。学生社团必须制作本社团的标志，布置好社团办公室，可以使用宣传栏及张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以建立网站（各类社团在学校网站挂靠），但这些都必须由政教处、校团委审查通过方可实施。.政教处、团委领导下的学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校社团活动领导小组的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。各社团每学期的工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报政教处、校团委备案。学生社团活动必须坚持课余时间进行，不得影响正常的教学秩序，不得影响学校集体性活动。学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。.政教处、校团委要定期组织学生社团以展板或其他形式集中展示，各社团可以将活动开展情况、取得的成绩、成员的精神面貌等向全校展示（展板、喷绘等费用学校承担），.每类学生社团必须有自己的品牌节目或作品，以便于紧急活动的需要. 社团的任务.配合学校大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。.代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。.丰富社团成员校园文化生活。5、社团的考核及表彰.学期末，各社团的指导老师根据学生平时的出勤情况、态度、过程和结果等进行考核，对于表现突出的，上报政教处、校团委审核，给予表彰；对于表现欠缺，违反社团章程的，给予批评乃至取消其成员资格的处分。.政教处、校团委将根据各社团年度活动开展情况将定期进行优秀社团的评选活动，表彰一批校级优秀学生社团。学校每年对优秀学生社团及其负责人进行表彰和奖励。评比时间可定为每年6月底进行。评比的标准可分为如下四个部分：参于学校及校团委活动情况（占总分30%）；社团活动开展情况（占总分40%）社团的组织管理情况（占总分20%）社团宣传工作情况（占总分10%）.对政教处、校团委工作提出有实效性、建设性意见的社团干部或成员将同时给予一定的精神奖励。.各类社团的社长要配合指导教师做好相关材料（计划、活动记录本、学生作品集、过程性资料、学生取得的成绩、总结等），学校将根据实际活动情况，定期评出优秀指导教师。十、具体要求1. 学校各部门、各教研组要重视学生社团工作。要协助做好学生社团的组织发起工作。需加大宣传力度，充分发挥学生的积极性，让他们积极参加校园文化活动，找到自我、确立自信、发展自身；另一方面要通过社团活动弥补课堂教学的不足，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质。2学校各部门对于学生社团的活动要给予大力支持。保证各个社团有活动场所和宣传阵地。要做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。3. 学校要根据教师的特