七年级生物(上)寒假作业检测.doc

七年级生物（上）寒假作业检测一、选择题（每小题2分，共50分）1显微镜放大倍数的计算方法是 （ ）A以物镜倍数为准 B.目镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数之和 D.目、物镜倍数的乘积2下列关于细胞分裂的说法正确的一项是 （ ）A随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小B通过细胞分裂，新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半C通过细胞分裂，可以使细胞的数量增多 D细胞分裂时细胞质先分裂3仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。有些仙人掌果实的汁液，早已被利用作为安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于（ ）A细胞 B.组织 C.器官 D.植物体4植物茎的基本特征是 （ ）A具有节和花 B.具有节间和叶 C.具有芽和叶 D.具有节和节间5某植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根茎叶的分化，分布占地球表面积约71的水域环境中。这类植物是 （ ）A苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物6蕨类植物的生活环境是 （ ）A水中 B.阴湿 C.干旱 D.阳光充足7肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理 （ ）A放在向阳的地方，不浇水 B.放在向阳的地方，多浇水C放在背阳的地方，少浇水 D.放在背阴的地方，多浇水8预防地方性甲状腺肿需吃加碘食盐，下面哪一食物有此作用 （ ）A红豆 B.白菜 C.大枣 D.海带9下列蔬菜都属于果菜类的是 （ ）A茄子 、 辣椒 B.黄瓜、菜花 C.洋葱、番茄 D.萝卜、白菜10春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是由于 （ ）A水绵的大量繁殖 B.衣藻的大量繁殖C水生高等植物的大量繁殖 D.水中藻类植物的大量繁殖11鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义是 （ ）A产生前进的动力 B.感知水流 C吞进水中的食物 D.完成呼吸12下列动物中体内有脊柱的是 （ ）A对虾 B.螃蟹 C.河蚌 D.泥鳅13说昆虫“里头是肉，外面是骨”，其中“骨”是指 （ ）A昆虫发达的胸 B.昆虫的翅 C昆虫的足 D.昆虫的外骨骼14家兔体腔内哺乳动物特有的结构是 （ ）A肝脏 B.心脏 C.肾脏 D.膈15下列动物中，体温恒定的一组是 （ ）A青蛙和扬子鳄 B.大鲵和蛇 C蝙蝠和鸵鸟 D.老鼠和鲫鱼16下列属于农业益虫的一组是 （ ）A松毛虫和玉米螟 B.棉铃虫和赤眼蜂 C寄生蜂和螳螂 D.七星螵虫和蚜虫17动物界中，种类最多的是 （ ）A鱼类 B.软体动物 C.鸟类 D.节肢动物18下列是国家一级保护动物的一组是 （ ）A扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟 B.金丝猴、褐马鸡、朱环C东北虎、穿山甲、藏羚羊 D.白鳍豚、小尾寒羊、野马19现在世界各国公认并普遍采用的生物命名法的创立人是 （ ）A达尔文 B.林奈 C.李时珍 D.袁隆平20在马、牛、青蛙、蛇、鲫鱼、鸽子六种动物中，亲缘关系最近的两种是 （ ）A马和牛 B.牛和青蛙 C.蛇和鸽子 D.青蛙和鲫鱼21下列不是保护生物多样性的有效措施的是 （ ）A制定保护性法律法规 B.给每种生物拍照、记录存档C建立自然保护区 D.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护22你常喝果汁吗？果汁主要来自细胞的 （ ）A细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核23在每种生物细胞内，染色体的数目是一定的，因此一个具有12对染色体的水稻细胞分裂5次后，形成的新细胞内染色体数目将是 （ ）A12对 B.24对 C.48对 D.96对24植物幼苗的“工厂化”生产利用的是 （ ）A组织培养 B.嫁接技术 C.无土栽培 D.快速催种25下面是几个同学有关单细胞的争论，其中正确的是 （ ）A. 所有的生物都是由很多细胞构成的 B.有的生物体只由一个细胞构成C一个细胞不可能构成生物 D.前三个说的都有道理二、填空题（每空1分，共23分）1生物科学是研究各种 和 的科学。2研究生物科学的基本方法是 和 。3我国将每年的 月 日定为植树节。4观察时，要实事求是，尽可能地从多方面进行观察，对 要反复核实，以确保其真实性。5凡是胚珠裸露，没有子房壁，形成的种子裸露出来，没有果皮包被的植物，叫做 ，反之，胚珠外面有子房壁包被，种子外面有果皮包被的植物，叫做 。6植物体的根、茎、叶称为 器官；花、果实、种子称为 器官。7蝗虫的口器由上唇、 、舌各一片和上颚、下颚各一对组成。其中 坚硬，内缘有牙齿般的突起，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶，这种口器叫做 口器。8.在田野里生活着许多益虫，其中有“特技杀手”之称的是 （选填“螳螂” 或“七星瓢虫”）9在生活、生产实践中，最常用的分类方法是根据生物的 进行分类，如把动物分为水产、家禽、 、农业益虫、 等。10人类食物中的纤维素被称为“ ”，它具有清理 的作用。11如果说线粒体是细胞的“动力工厂”的话，那么 就好比细胞的“生产车间”，它能将简单的无机物合成有用的 。12植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的 性。三、分析说明题（每空3分，共27分）1下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：（1）图中动物_属于我国特有的珍稀动物。（2）动物的发育方式也多种多样，试比较C和D的发育过程，指出其发育方面的共同特点：_ 。2探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如右图所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜）。结果，只有种子B萌发。（1）种子A不萌发、种子B萌发，说明种子萌发需要 。（2）种子B萌发、种子C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少 。（3）该实验的结论是：种子萌发需要 。探究II：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）。（1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目 。（2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目 。 探究III：小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：