江苏省丹阳市后巷实验中学八年级语文下册 第四单元 19 变色龙课件2 （新版）苏教版.ppt_第1页
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生字 学习目标 作者简介 感知文章 分析人物 细节描写 社会意义 课堂练习 课后练习 变色龙 学习目标 1 通过对话描写和细节描写分析人物形象 2 透析文字认识社会 作者简介 契诃夫 1860 1904 19世纪末世界级的俄国短篇小说大师 批判现实主义作家 一生创作了七八百篇短篇小说 给下列划横线的字注音 筛子盛满坎肩乞丐浆硬咳嗽坯子中看魁梧崽子惦记伶俐 感知全文 请用一句话概括文章的内容 文章写了很多人物 主人公是谁 警官奥楚蔑洛夫在街头处理一条狗咬伤一个人手指头 案子 的经过 奥楚蔑洛夫 人物分析 奥楚蔑洛夫在处理 狗咬人 的案件时 态度是怎样变化的 完成下列表格 不知是谁家的狗 野畜生 疯狗 弄死 接受控告 好象是将军家的狗 小狗 是无辜的 袒护 敲诈者 鬼东西 不是将军家的狗 下贱坯子 弄死 受了害 绝不能不管 说不定是将军家的 名贵 娇贵的狗 派人送回去 猪崽子 怪你自己不好 将军从来没有这样的狗 野狗 弄死算了 不予表态 是将军哥哥的狗 怪伶俐的 把它带走 恐吓 围绕着 狗的主人是谁 而改变 提示与思考 从奥楚蔑洛夫对待老百姓和对将军的不同话语中 可以看出他的什么性格特征 对老百姓 专横跋扈 作威作福 对将军 阿谀奉承 卑劣无耻 从奥楚蔑洛夫的六次判定 五次 变色 以及他的言辞中 我们可以看出他是一个什么样的人 见风使舵 趋炎附势 欺下媚上的沙皇走狗 小结 提示与思考 奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出现 有什么作用 第一次 穿在身上身份标志 装腔作势的道具 第二次 脱下掩饰恐慌 第三次 穿上掩饰恐惧 第四次 裹紧掩饰狼狈 细节描写 刻画了奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动 社会意义 警察应该是一个公正的执法者 可在当时 他们却是沙皇政权的走狗 欺下媚上 见风使舵 由此我们可以看出俄国当时是怎样的社会现实 总结 小说通过对见风使舵 趋炎附势 媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画 揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败 也揭示了小市民阶层麻木 庸俗 愚昧的社会病苦 说一说 在我们的现实生活中 有没有 变色龙 的存在 请讲述一个相关的故事 课后作业 1 奥楚
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