山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷.doc_第1页
山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷.doc_第2页
山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷.doc_第3页
山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷.doc_第4页
山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 S-32 Ba-137 Ag-108 Cl-35.5 K-39 Mg-24 Ca-40第一卷 (共36分)一、选择题(每题有一个正确答案,请将正确答案的序号填入括号内,每题3分,共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)1下列物质的俗称与化学式相符的是 ( )A熟石灰CaO B小苏打 Na2CO3 C纯碱 NaHCO3 D烧碱NaOH2下列实验操作正确的是( )AB C D3、下列实验操作不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A除去CO中的CO2通入足量氢氧化钠溶液B区分羊毛与合成纤维点燃,闻气味C分离铁粉和铜粉混合物加入足量稀硫酸,过滤D区分NaOH和Ca(OH)2溶液分别加入碳酸钠溶液4对下列事实解释不正确的是( )选项事 实解 释A洗涤剂能除去油污洗涤剂具有乳化作用B氢气用于充灌探空气球氢气的密度小C夏天自行车车胎容易爆裂温度高,分子变大D干冰作制冷剂干冰升华吸热5下列关于乙酰水杨酸(C9H8O4)的说法中,正确的是( )A属于无机物 B由碳、氢、氧三种元素组成C由21个原子构成 D氧元素的质量分数最小6下列实际应用中,利用中和反应原理的是( ) 用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;用稀硫酸除铁锈;用熟石灰改良酸性土壤;用碳酸氢钠治疗胃酸过多A B C D 7、减少“酸雨”产生的措施:少用烟煤作燃料把工厂烟囱建高将钢窗换成塑钢的燃料脱硫开发利用氢能源。其中有效措施是:( )(A) (B) (C) (D)8除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法AN2气体(O2)适量木炭粉点燃BCaO固体(CaCO3)足量的水过滤CFeSO4溶液(CuSO4)过量锌粉过滤DNaCl固体(Na2CO3)过量稀盐酸蒸发9、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1nm=109m)的空心管。下列说法错误的是:( )A、纳米管是一种新型的化合物材料B、纳米管具有管道多,表面积大,吸附能力强的性质C、纳米管在常温下化学性质稳定D、纳米管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳10下列图像能正确反映其对应实验过程及结果的是( ) A B C D A用等质量、等浓度的过氧化氢(H2O2)溶液分别制取氧气B在t时,向一定量的氯化钠饱和溶液中加入氯化钠固体C足量盐酸与一定量的大理石反应生成二氧化碳气体D过量锌粉加入到一定量的稀硫酸中11、2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。下列叙述中不正确的是A世博会前期,处理废水时,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附、沉降 B世博会期间,利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒,可防止产生白色污染C世博会中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于有机高分子化合物D世博会停车场在汽车尾气处理中,用催化剂促进有害气体的转化12甲、乙、丙、丁、X是水、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙中的一种,常温下它们的转化关系如图所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断正确的是( )A若X是氢氧化钠,则丁一定是水B若X是盐酸,则丙一定是碳酸钙C若X是二氧化碳,则乙一定是氢氧化钠D若X是氢氧化钙,则丙一定是盐酸二、填空题(共4个小题,共32分)13(每空2分,共12分)化学与生活息息相关。 (1)人们通过食物获取各种营养。为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的 元素。下列食物中,富含蛋白质的是 (填字母序号)。A香蕉 B牛肉 C.鸡蛋(2)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的 。(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是 (用化学方程式表示)。(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是 。(5)每年4月22日为“世界地球日”。 下列说法中与“世界地球日”有关的是 (填字母序号)。A燃料脱硫以减少酸雨的产生 B开发利用太阳能、水能等无污染能源 C提倡生产和使用可降解塑料14、(每空2分,共4分)2003年10月15日,中国发射“神州五号”载人飞船,向全世界人民展示我国先进的空间科学技术。在发射飞船的“长征”二号F型火箭推进器中有强还原剂肼(N2H4)和强氧化剂NO2,当其混合即产生大量N2和水蒸汽,并放出大量热。其化学方程式 。如果用过氧化氢(H2O2)代替NO2用于火箭推进剂,除能释放大量热和快速反应产生气体外,还有一个最突出的优点是 。15(每空2分,共12分)化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。 (1)下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。图A反应的化学方程式为 ,该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。图B反应的基本类型为 ,其反应实质是 结合成水分子。氢原子碳原子氧原子 (2)A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。 A B C D上述物质中属于有机物的是 (填字母代号,下同);属于氧化物的是 。该反应中,B和D的质量比为 。16、(4分)20时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。下列说法正确的是 (填字母序号)。A 图3中N表示的是甲的溶解度曲线B 图2中的甲溶液是不饱和溶液C 图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等D 将图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体E 图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数三、实验题17(8分)根据下图回答问题。小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验。他们在E中所加的药品不同,G中所加药品相同。小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭,G中的溶液变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是 。小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧的更旺,G中的溶液也变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是 。(3)小勤想进一步探讨G中白色浑浊物的成分。她把G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是 ,进一步的操作是向白色浑浊物中加入 (写试剂名称)。18(每空2分,共14分)氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。某化学小组的同学在老师的指导下制备氢化钙。 【查阅资料】 氢化钙通常用氢气与钙加热制得。 氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气。 钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气,并放出大量的热。 标准状况下氢气的密度为0.09g/L。【进行实验】小组同学设计的制取装置如下图所示(固定装置略)。回答下列问题:(1)写出A中发生反应的化学方程式 。(2)B、D中所盛试剂相同,该试剂为 ,其作用分别是 、 。(3)实验时先打开A中活塞,一段时间后,再点燃C中酒精灯,其目的是 。(4)装置C中制取氢化钙的化学方程式是 。【实验反思】小组同学通过反思提出问题:上述制得的氢化钙是否纯净?【样品成分的猜想】通过上述方法制得的氢化钙样品的成分有下列两种猜想:他们按照右图所示装置进行检验。【设计实验】若所加入的氢化钙样品质量为2.1 g,请验证该氢化钙样品是否纯净? (要求操作、数据和结论)。四、计算题(10分)19.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。问:(1)图中0a段表示生成_(“气体”还是“沉淀”)的过程;(2)b点溶液中溶质有_种; (3)c点溶液的pH_7 (填、=) ; (4) x值是多少?(写出具体的计算过程) 山东省东营市实验中学2014年九年级第二次模拟预测化学试卷答案一、DADCB DCDAD CA二、13、(1)钙 (或Ca) B、C (2)吸附性 (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (4)隔绝氧气(5)A、B、C 14、2N2H4+2NO2=3N2+4H2O 产物为水,无污染 点燃 15、(1)2H2+O2=2H2O 复分解反应,H+ 和OH- (2)A、 CD 12:11 16、CDEMnO2三、17、(1)检查装置的气密性 2H2O2=2H2O+O2 催化 eagd 燃着木条熄灭18、(1)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2(2)浓硫酸 干燥氢气 防止空气中的水蒸汽进入C中(3)排除装置内的空气,防止加热时产生爆炸 【实验反思】 步骤2:将Y形管倾斜,使A中的水全部进入B中,完全反应后,冷却至室温,读取量筒读数。 依据:根据实验得出的氢气的体积,可计算出氢气的质量,再根据氢化钙与水反应的化学方程式,计算出所需氢化钙的质量,并与氢化钙样品质量作对比(或根据氢化钙与水反应的化学方程式,计算与样品质量相同的氢化钙可生成氢气的质量,并转化成氢气的体积,再与实验中所得的氢气体积作对比)19、解:设参加反应的Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y,生成CO2的质量为z。Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 106 73 117 44 x 100g1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论