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文档简介
仲恺农业工程学院管 理 学 院班徽设计大赛策划书 主办单位:管理学院分团委承办单位:管理学院分团委网络部2011年10月20日班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化 生活,激发广大学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的朝气与活力,管理学院分团委特举办此次班徽设计大赛。一、活动目的: 1.丰富同学们的课余文化生活。 2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。 3. 通过班徽设计活动,让本院具有绘画及平面设计特长的学生(尤其是大一新生)能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积 极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质。 4.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。5.展示班级风采,增强班级凝聚力。二、举办单位: 主办单位:仲恺农业工程学院管理学院分团委承办单位:管理学院分团委网络部协办单位:广州东方经典家具有限公司三、活动时间: 2011 年 11 月 7日至 2011 年 11 月 26 日四、面向对象:管理学院大三以下(含大三)所有班级,大四学生不做强制性要求;每班至少上交一份参赛作品,可由个人或者团队(8人以内)完成五、活动流程:第一阶段(活动前)1.管院分团委网络部拟定策划,并设计展板、海报、横幅等。 2.由各班团支书(宣传委员)到班级进行活动的前期宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。 3.进行校园宣传、宿舍宣传、网络宣传等多种宣传方式,扩大活动的影响力。第二阶段(活动宣传)2011 年 11 月 7 日到 2011 年 11 月26日是活动开展的时间。 首先要做的就是宣传,尽可能让所有的班级参与到这次活动中来。 在宣传方面除了我们部门本身网络宣传优势还可以加上一些独特且有效的宣传方式,例如与分团委宣传部等兄弟部门的合作,争取在全院进行全方位的宣传,使我们的活动让所有的班级了解并参与进来,从而达到预期的效果。 我们的宣传方式有: 1.横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让来来去去的人,不经意间已经接受了我们所要传达的信息。地点:南区篮球场,或南北区饭堂二楼窗外2.海报宣传:我们相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力,将班徽设计大 赛这个活动广而告之。 地点:南北宿舍区前面的宣传栏上,招待所前,如果可以的话,教学楼和饭堂也会粘贴我们的海报。3.网络宣传:当代学生,不接触网络的已经少之又少,他们经常聊QQ,发微博,泡论坛。这也是没那么费劲且行之有效的一种方法。阵地:仲恺在线,各大班群、同乡群、专业群,部门微博以及分团委其他部门微博宣传,各班的微博4.传单宣传:由我们部门的干事,将传单发放到我院每个寝室,这样的宣传效果一 定非同凡响。分布:大一:男,F1栋(191人) 102120(每间10人)、121(1人) 女,B2栋(20人) 408409 招待所(359人) 301305 307 401711 大二:男,C144150 C227250 A250 女,B2栋102110 201211 301311 401406 大三:男,C113142 女,B1栋101110 201210 D栋930 932939 941944 1109 1111 1113 1115 1117 1119 1121 1123 11255.摊位宣传:作为最后的宣传以及现场咨询 地点:南区昌生超市旁 在我们的大力宣传之后,活动已经深入人心。各班级班委组织每一位同学进行班徽设计活动,激发同学的想象力和创造力,设计出具有班级特色的班徽。各班同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。各班同学开始分工合作,制作自己参赛的作品。完成作品的班级可以直接交到网络部部长宿舍,亦可以直接将自己的作品发到我们指定的邮箱中。 第三阶段(活动开展)作品要求1.作品主题:班徽2.作品表现形式:可以是油画,水彩画,铅笔画等绘画作品,也可以是电脑构图作品等(但必须是自己班级成员构思创作的,不得下载抄袭)。3.参赛作品要求:(1)作品应为原创,且不能与别的比赛重复,若有发现抄袭行为,立即取消参赛资格。(2)所有应征作品均不退还,请自备底稿。作品一经采用,其所有权及使用权、解释权归仲恺农业工程学院管理学院分团委所有。(3)内容可根据各班情况,针对本班特色将自己的感想来合理设想,用自己的双手勾勒出心目中的图画,可以在作品旁进行说明,使主题思想更加明确。作品要能体现出班级精神,具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。(4)参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。说明材料要通俗、易懂简明,语言文明,并紧扣设计作品所表达的内涵。征集作品1.交作品时,请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格),写明班徽设计意图,作品特色及作品思想理念等。2.交作品时,请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数),并注明所在班级,姓名,宿舍以及电话,收集。3.参赛者上交作品,可直接发e-mail到:或到相关负责人处。 附:负责人 梁家主 C250623811)日程安排(初定):1.宣传时间:11月7 日11月10日2.设计时间:11月11日11月17日2.征收时间:11月18日11月20日3.初审时间:11月21日11月23日4.决赛时间:11月25日5.作品公开展示时间:11月26号于相关网站公布决赛结果。六、评奖方案:(1)本次大赛本着公平,公正,公开的原则评分(2)届时将邀请我校和院系领导老师,学生干部担任评委(3) 为了充分体现大赛的公平和民主,增加大赛的气氛,我们特设一个“最佳人气奖” ,根据大众投票结果,由票数最多者获得此奖(4)如果同一班级有多份参赛作品,将由大赛评委从中评出一份作品(得分最高)作为初赛以及“最佳人气奖”候选作品。七、评分标准:(满分100分)1.能够鲜明的表达自己的想法,个性突出,具有创新思维;2.具有时代感,体现时尚大方,有浓厚的朝日气息,更能够贴近大学生生活和本质3. 评委评分标准(1)作品的个性,独特风格和创意40分(2)作品包含的思想,深度及意境30分(3)整体设计效果突出20分(4)作品的文字解说10分 八、经费预算 ( 略 )九、可行性分析: 班徽是班级的标志,大学生是当今社会的领军人物,我们希望通过这个活动培养大学生的集体主义感和凝聚力,使他们更加深入地了解了责任与义务,提升了自身思想道德素质,用实际行动去表现自我,张扬个性,通过这次活动,他们的荣誉感将由个人上升到学校乃至社会。 且此次活动内容简单,活动所需设备较少,所需经费也少,故可行性很高。十、预计效果:此次活动的开展,将使更多的同学进一步了解到他们目前生活的班级,增强同学之间的合作意识,增加班级的活力,号召同学们共同为班级的学习环境而战,为班级名誉而战,为学校荣誉而战。所以同学们必定会踊跃参加,使学院气氛更加活跃起来,这次活动也必定以他的特殊魅力深入人心,在学院中产生非同一般的反响,促进仲恺人积极进取,开拓创新。 十一、奖项设置:1.本次比赛将设立一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,“最佳人气奖” 1 个2.获奖个人(团队成员)可获得奖品、荣誉证书;3.文体分奖励:“最佳人气奖” 个人(团队成员)可加1分一等奖个人(团队成员)可加1.5分 二等奖个人(团队成员)可加1分 三等奖个人(团队成员)可加0.5分 十二、大赛流程:1.组织人员进入活动筹备阶段2.在校内大力宣传(详细内容见活动
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