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小学3亲子工作坊活动计划文章来源教师范文吧课件小学3.8工作坊活动一、活动目的1.通过活动，带领们深度觉察母女的关系，了解关系对孩子成长的影响和重要性。让觉察自己在关系中的行为规则，改变已内化的自动化应对模式。2.通过活动，让家长和孩子发现在亲子关系中普遍存在的问题，从同伴中，新的解决问题的方法。3在“三八”节这个特殊的日子里，让母女们打开彼此的心扉，倾听对方的心声，有效帮助改善学生家长和学生的亲子关系。二、活动地点：xx小学楼三楼三、活动时间：xxxx年3月8日14:00-15:30四、准备阶段工作（一）制作发放亲子工作坊“招募令”：3月4日放学前完成1.xx负责设计、打印“招募令”。2.五、六年级各，发放“招募令”，并向学生进行解释说明。（二）回收报名单，确定参加人员：3月7日下午14:00前完成1.五、六年级各班主任，在3月7日早晨，回收报名单，筛选参加活动的人员。2.以年级组为单位，填写参加工作坊学生信息表。负责在中午14:10以前将汇总表，通过OA发送给xx老师。备注：（1）各班主任需要将本班，所有想参加亲子关系工作坊的报名表进行回收（注意回收时，回收整张纸），统计好人数。（2）报名表纸质稿，请各年级组长负责，在3月8日放学前收齐。（3）各班主任，根据本班实际情况，在年级组长的安排下，确定具体人员信息，并填入汇总表。参加活动人数分配：五年级组6-8对，六年级组8-12对。（三）会场布置及其他：3月8日12:00前完成1.xx负责会场、桌椅摆放。2.商xx准备好会场话筒等多媒体设备。3.xx负责白板、大屏幕所投放的课件及。4王晓冬负责电子横幅：特别的爱给特别的你xx小学3.8亲子工作坊。5.总务处负责提供热水、茶杯。五、活动流程及具体分工（一）签到13:4014:001.各班主任，在第一节课后，提醒相应学生到行政楼三楼，和家长一起进行签到。2.xx飞负责指挥家长家长车辆停放。3.xx制作好签到表，并负责现场签名。（二）活动开始14:0015:301王彩玉负责带领工作坊成员参加活动。2.娄xx负责摄像。3.王晓冬负责现场拍照。4.xx担任助手。（三）后续工作1.xx负责撰写报道，并及时发送至校园网和教体局网站。2xx负责恢复会场，整理活动相关
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