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人教版2020年名校小升初语文冲刺试题(四)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共16分)1. (1分)选一选,填一填。 (1)篮 蓝 _天上飘着几朵白云。涛涛提着一个_子去海边捡贝壳。(2)亲切 亲爱 老师说话真_。_的老师又给我们讲了一个有趣的故事。2. (1分)看拼音,写汉字;zhun xn zh zhyun jn wn mng_3. (1分)补充词语并按要求填空。 鱼_而_ 草_皆_ 走_串_ 争先_ _四面_ _ 气喘_ _ 响_云_ _七竖_以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:_含有反义词的词语是:_,_。我能仿写一个类似的词语如:_. 4. (1分)填写近义词。 依赖_ 幻想_舒适_ 方便_5. (1分)在下列句子中填上恰当的关联词语A.既又 B.因为所以C.如果就 D.虽然但是李叔叔_双目失明,_照样能读书写字。夏天,森林里的空气_闷_湿。_你答应了这件事,_一定要负责到底。_他能认真上好每一节课,_能提高语文成绩。6. (2分)与人交流要礼貌得体。下面最得体的一句是( ) 甲:昨天你送给我的书很有趣,我很喜欢,谢谢!乙:_。A . 不敢当B . 过奖了C . 没关系D . 不客气7. (1分)填关联词,并指出关联词的类型。孩子_你走到哪里,_不要忘记自己的祖国啊!_8. (1分)按要求写句子。 (1)有 天上 一座 美丽的 桥(连词成句) (2)小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地)(用上括号里的词把句子写具体) (3)去了学校,我就能见到小伙伴,多么开心哪!_多么_!(4)树很快乐,喜鹊也很快乐。_喜欢_,_也喜欢_。9. (5分)根据课文的内容连一连,然后再写一写。 秋天的雨是一把钥匙_ 果实累累的秋天有一盒五彩缤纷的颜料_ 动物忙碌的秋天藏着非常好闻的气味_ 清凉温柔的秋天吹起了金色的小喇叭_ 多彩美丽的秋天我会写:在小朋友的眼里,秋天是_的季节,秋雨是_。10. (2分)日积月累。 (1)垂緌饮清露,_。_,非是藉秋风。 (2)盛年不重来,_。及时当勉励,_。 (3)莫等闲,_,_。 (4)_,不弃功于寸阴。 二、 阅读理解 (共2题;共22分)11. (6分)阅读文言文,回答问题。 智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子 , 而疑邻人之父。(韩非子说难)【注】雨(y)的:下雨。盗:小偷。父(f):老人。智其子:认为他的儿子很聪明。(1)朗读下面这句话,停顿正确的是( ) A . 其家/甚智其/子,而疑/邻人之父。B . 其家/甚智/其子,而疑/邻人之父。C . 其家甚/智其子,而疑/部人之父。D . 其家甚/智/其子,而疑/邻人之父。(2)用现代汉语翻译下列句子不正确的一项是( ) A . 宋有富人,天雨墙坏。 翻译:宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。B . 暮而果大亡其财。 翻译:晚上,果然丢失了大量钱财。C . 不筑,必将有盗。 翻译:不把它修好,一定会被偷。D . 其家甚智其子,而疑邻人之父。 翻译:他家人以为儿子很聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。(3)这个故事想告诉我们( ) A . 听取意见要看对方是否亲近B . 富人儿子非常聪明C . 做人不要多管闲事D . 评价一个人要客观公正12. (16分)阅读下文,回答问题。 燕子一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。燕子终于又回来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!(1)把下面的字词填入短文中合适的横线上。 分享 报告 撞 衔一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。燕子终于又回来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。(2)在等待燕子时,“我”的心情是_的。( ) A . 着急B . 充满希望C . 快乐(3)“我”重点描写了燕子_的活动。( ) A . 建房子B . 唱歌C . 吃虫子(4)“我”赞美了燕子怎样的精神? 三、 写作题 (共1题;共5分)13. (5分)作文,。 题目:(微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目,写清原因。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共16分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

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