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上海教育出版社 高一数学（上册） 畅言教育命题的形式及等价关系同步练习本课时编写：双辽一中 王秋萍1.判断下列语句是否为命题，并在括号内填入“是”或“否”.(1)正方形是四边形.( ) (2) 0是不是自然数？ ( )(3)如果，那么且.( ) (4) ( )2.判断下列命题的真假，并在括号内填入“真”或“假”.(1)如果都是奇数，那么是偶数. ( )(2)一组对边平行且两对角线相等的四边形是平行四边形. ( )(3)已知，如果，那么.( )(4)如果，那么.( )3.如果，设至少有一个为那么 ； ； .(用符号“”、“”或“”填空) 4.若则与的关系是( )A.; B. ; C. ; D. 且5.判断下列命题的真假，并在括号内填入“真”或“假”(1)若，则.( )(2)对于任意的，方程的解为； ( )(3)若，则；( )(4)对于任意的，如果，那么方程有实根；( )6.对于，填入一个正确的语句使得推出关系成立：“”“ ”； “”“ ”.7.把下列命题改写成“若，则”的形式：(1)对顶角相等.(2)平行四边形的一组对边平行且相等.8.已知分别是的的角平分线利用“”证明：如果，那么.9.你相信吗？看看下面的推导吧：设，则有这是怎么回事？请指出原因。(选做)10.判断命题“若，则”的真假，并说明理由.答案与解析1.是，否，是，是2.真，假，真，真3.4.B5.真，假，真，真6.或，也可写“或”7.(1)如果两个角是对顶角，那么它们相等.(2)如果一个四边形是平行四边形，那么它的一组对边平行且相等.8.证：为角
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