豫教版2020年小升初语文专项趣味训练（三）.doc

豫教版2020年小升初语文专项趣味训练（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共6题；共37分)1. （7分）给多音字组词。 露 lu _ l _ 角 jio_ ju _哄 hng_ hng_ hng_2. （8分）火眼金睛辨字组词。 忆_ 转_ 悔_ 斜_记_ 特_ 诲_ 抖_3. （2分）下列注音全对的一项是（ ）。A . 老奶奶告诫我说：“摘（zi）桃容易栽（zhi）桃难啊！”B . 他似（s）乎没有听见，仍像个木偶似（sh）的站在那儿。C . 音乐（l）给人带来了无限的快乐（yu）。D . 小菊做的飞机模（m）型精致极了，跟真的一模（m）样。4. （6分）猜地名，组成语。气壮山_ _辕北辙同舟共_ _缺毋滥塞上江_ _宵达旦5. （6分）把下列词语补充完整。狂轰_炸 情不自_ 自我安_中流_柱原_不动_精图治6. （8分）选择恰当的词语填空。 不过而是 不单反而 因为所以 只要就_樱桃和李子都不大结果子，_觉得它们并不存在。_太阳一出来，榆树的叶子_发光了。祖父浇菜，我也抢过来浇。_我并不往菜上浇，_拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬。有时_菜种没被土盖上，_被我踢飞了。二、 句子训练 (共3题；共34分)7. （18分）日积月累。 （1）平时背_，_有人帮。 （2）_则大信立。韩非子 （3）_一树高，万条垂下_绦。不知细叶谁裁出，_。 （4）_，雨纷纷，_慕前去祭扫。过端午，赛_粽香_满堂飘。 （5）巳酉亥卵申戊（填序号） _兔 _蛇 _猴 _鸡 _狗 _猪（6）古人把贝壳当作_，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_有关。 8. （6分）按顺序排列下列句子。 （_）还没钉几针，手就被扎破了。（_）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。（_）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。（_）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”（_）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。（_）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”9. （10分）照样子，改写句子。例：我怎么能忘记老师那春雨般的关爱呢？我忘不了老师那春雨般的关爱。（1）她怎么能听到老师提出了什么问题呢？（2）温暖的亲情怎能不让我感到无比幸福呢？三、 阅读训练 (共2题；共33分)10. （17分）阅读下面的文言文，完成练习。 愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（1）给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处） 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。（2）解释下列划线的词。 昔有愚人：_食之，甚美：_（3）翻译下面的句子。 主人既闻，乃益盐。愚人食盐不已，味败，反为其患。（4）这则短文有何寓意？ 11. （16分）阅读短文，回答问题。_春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄（yn）奄一息了，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么（顽强 坚强 ）！人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）给短文加一个题目，写在文前的横线上。 （2）用“”画去括号里用得不恰当的词语。 （3）“疾”是_结构的字，按部首查字法，应先查_部，再查_画。 “疾”在字典中有四个意思：病，身体不舒适；疼痛；恨；快，迅速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。（4）本文的主旨在于（ ） A . 表现作者喜爱春天的思想感情。B . 赞扬作者喜爱小草的思想感情。C . 赞扬小草坚强不屈，具有顽强的生命力。D . 赞扬小草的美丽可爱。四、 拓展训练 (共1题；共3分)12. （3分）阅读课文精彩片段，完成练习。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）联系上下文说一说。当那个人第一次发现丢羊时，他的做法是_。当那个人再次发现丢羊时，他的做法是_。（2）亡羊补牢这则寓言告诉我们_做事一定要听从邻居、朋友的劝告一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。一个人如果不肯接受意见，就会做错事。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子训练 (共3题；共34分)7-1