语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习.doc

语文S版四年级下册第七单元第25课鸟的天堂同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共90分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。 灾祸_（hu hu） 侵_（qn qn）蚀经营_（yng yn） 苦难_（nn nn）开垦_（kng kn） 不禁_（jn jn）2. （10分）给加下划线的字注音。 咸甜_ 疙瘩_ 耙地_ 荞麦_ 蝈蝈_趟坏_ 闺女_ 逮住_ 白霎霎_ 旱天_3. （8分）比一比，再组词。桨_ 暇_ 榕_ 津_浆_ 瑕_ 溶_ 律_4. （3分）我能把划线词语换成另一个词语，使句子意思不变。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。_达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。_乌罕娜忘记了疲劳 ， 抑制住心中的激动。_5. （4分）选择填空。 继续 陆续（1）我们_跳上一只船。 （2）我们_拍掌，树上就变得热闹了。 （3）那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。 （4）阳光透过窗户_进来。 6. （1分）读课文鸟的天堂，词句赏析。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。_7. （5分）缩句三支桨有规律地在水里划着。8. （5分）快来帮助小象将错乱的词语连成一句话。泰国 象 国宝 是 的9. （5分）读一读体会句子的意思那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。10. （5分）按要求写句子。 我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）在河边的大树下，我们发现了几条小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改为“把”字句和“被”字句）11. （4分）探究题。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”是指_，这里引号是表示_后一个“鸟的天堂”没加引号是表示_这句话表达了作者_之情。12. （5分）读一读体会句子的意思我有机会看清它的真面目就像一株大树卧在水面上。13. （5分）按照课文鸟的天堂内容填空。这“鸟的天堂”_是鸟的天堂啊。这句话有两个“鸟的天堂”，第一个“鸟的天堂”指_，加引号表示_；第二个“鸟的天堂”指_，表达了作者_的感情。14. （1分）将下列句子中划线部分的内容换成一个成语例：我们趴在地上必须一点也不动。我们趴在地上必须纹丝不动。真是一株大树，枝干的数目数也数不清。_15. （3分）用一个词语替换句子中划线的部分。海塘大堤上早已聚集了很多人。_那声音如同山倒塌，地裂开。_榕树枝干的数目多得无法数尽。_16. （5分）按要求写句子。在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）17. （5分）缩句公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花。18. （5分）缩句那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。19. （5分）抄写词语移动 波浪二、 阅读题 (共5题；共34分)20. （15分）读句子，说一说你从中体会到了什么。 （1）我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数。 （2）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 （3）我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。 21. （4分）阅读下文，回答问题。 乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。（1）短文是围绕“_”这句话来写的。 （2）作者依次对公路两旁、_、_、_的各种树进行了具体描写。 22. （5分）结合课文鸟的天堂想一想，作者分别是什么时候去的鸟的天堂？23. （5分）读课文鸟的天堂，说说作者第一次与第二次去“鸟的天堂”看到的景象分别是什么？24. （5分）品读课文鸟的天堂1-4自然段，讲一下其主要内容是什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共19题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1