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色彩的魔师三年级下册冀教版 欣赏图片 你喜欢哪些颜色 名画欣赏 画里出现的颜色有哪些 盲1856年约翰 埃 密莱英国86 6cm 61 6cm英国伯明翰市搏物馆与美术陈列馆密莱运用古典画法 一丝不苟的刻画出一对流浪儿在雨过天晴后的神态 盲女聆听着小伙伴对大自然的描述 名画欣赏 拾穗 是米勒最重要的代表作 这是一幅十分真实的 亲切美丽 而又给人以丰富联想的农村劳动生活的图画 拾穗 描写了一个农村中最普通的情景 秋天 金黄色的田野看上去一望无际 麦收后的土地上 有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗 以补充家中的食物 她们身后那堆得像小山似的麦垛 似乎和她们毫不相关 画面上 米勒使用了迷人的暖黄色调 红 蓝二块头巾那种沉稳的浓郁色彩也融化在黄色中 整个画面安静而又庄重 牧歌式地传达了米勒对农民艰难生活的深刻同情 和米勒对农村生活的特别的挚爱 名画欣赏 向日葵 是凡 高在法国南方时画的 南方阳光的灿烂令画家狂喜 他用黄色画了一系列静物 来表达内心的感受 向日葵 便是这时的代表作 画家以短暂的笔触把向日葵的黄色画得极其刺眼 每朵花如燃烧的火焰一般 细碎的花瓣和葵叶象火苗一样布满画面 整幅画尤如燃遍画布的火焰 显出画家狂热般的生命激情 名画欣赏 认识三原色 1 交流 画里出现的颜色 2 小结 不能由其他颜色调合成的颜色叫原色 变魔术 道具 色水 一次性筷子 颜料 色块 演示 把红黄两种颜色的水混合 倒在杯子里 摇一摇并说出变成了什么颜色 变魔术 小结 由三原色中任何两种相调得出的颜色 称为三间色 小组合作探究以小组形式观察 三原色两两混合会产生什么新的颜色 色环 儿歌 红红 黄黄 和蓝蓝 真是三个好伙伴 组成色彩大家庭 把我们的世界来装扮 游戏 击鼓传色 游戏规则 请一位学生上台击鼓 为了公平 用布蒙住眼睛 第一次 把黑板上的色块取下三间色 发到学生手中 鼓声停 停止传 接到色块的学生把色块贴在黑板公式上 要求对号入座 其他同学负责检查贴对了没有 对贴的正确的 老师发奖品给以鼓励 第二次 取下三原色 方法和上面的一样 1 画家主要用了什么颜色 2 你喜欢哪一幅 为什么 3 你想怎样装扮自己的生活 思考 欣赏作品 作品欣赏 作品欣赏 学生作品 我来显身手 用圆 方 三角形等几何图形组成一幅画 用三原色和三间色填色 拓展延伸 任选其一 1 绘出七色彩虹 绘出春天 或夏天 秋天 冬天 的感觉 表达心情 天气 味道 2 用收集到的酒瓶 塑料桶 用纸作的裙子 纸箱等大胆表现 小结 同学们 这节课我们认识了三原色 红 黄 蓝 和三间色 橙 绿 紫 知道了他们在我们生活中应用的广泛性 我们的生活是一个色彩
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