福建省南安第一中学高一物理上学期第二阶段考试试题.doc

南安一中20162017学年度上学期第二阶段考高一物理科试卷本试卷考试内容为：物理必修1第2-4章。分第i卷和第ii卷，共8页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚（英语科选择题答案使用2b铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号）。4保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。第i卷（选择、实验题）一选择题：本大题共12小题，共48分。第18题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。第912题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1下列有关运动说法中正确的是( )a“蚂蚁绊大象”寓言中，蚂蚁太小可以视为质点b由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系c物体的速度随加速度的增大而增大，物体的速度随加速度的减小而减小d物体的速度变化越快，则加速度越大2关于力的下列各种说法中，正确的是( )a物体的重心一定在物体的几何中心 b重力的方向总是指向地心c只有相互接触的物体才有力的作用 d力是产生形变的原因3在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是( )a伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法b在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法 c根据速度定义式，当时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法d在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法4下列图象均能正确反映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（ ）5踢毽子是我国民间的一项体育游戏，被人们誉为“生命的蝴蝶”。近年来，踢毽子成为全民健身活动之一。毽子由羽毛和铜钱组成，在下落时总是铜钱在下、羽毛在上，如图所示，对此分析正确的是( )a铜钱重，所以总是铜钱在下、羽毛在上b如果没有空气阻力，也总是出现铜钱在下、羽毛在上的现象c因为空气阻力的存在，所以总是铜钱在下、羽毛在上 d毽子的自由下落是自由落体运动6如图所示的装置中，三弹簧的劲度系数和原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为l1、l2、l3，则( )l2l3l1al1=l2=l3 bl1=l2l3 cl1=l3l2 dl3l1l27电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法，对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，不使用特技时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v，当使用5倍速度的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为( )a5a、5vb10a、10vc5a、25vd25a、5v8某同学到南安汽车站乘车，刚进站发现一辆汽车从车站出发，便赶紧喊司机停车。该车由静止匀加速直线开出一段时间之后，司机听到该同学喊声，便刹车做匀减速直线运动。这辆车从启动到停止一共经历时间是10s，前进了20m，在此过程中，汽车的最大速度为( )a2m/s b4m/s c2.5m/s d无法确定9书静止放在水平桌面上时，下列说法正确的是( ) a书对桌面的压力就是书受的重力b书对桌面的压力是弹力，是由于书的形变而产生的c书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力d书和桌面都发生了微小形变102016年11月4日下午，南安市中小学生田径比赛中完中甲组决出22金，本校参赛健儿充分展示了自身的速度和耐力，共囊获了11金，现场精彩不断。选手谌洋在男子高中组1500m决赛距中，发挥出自己超强的实力，遥遥领先，并以4340的好成绩最终夺冠。物理研究小组分析了谌洋跑最后百米冲刺的录像带，测得：谌洋在最后百米冲刺的前7s跑了57m，8s末到8.1s末跑了0.8l m，跑到终点共用11.8s，则关于最后百米冲刺下列说法正确的是( )a运动员在最后百米冲刺的前7 s的平均速度大小是8.14m/sb运动员在7 s末的瞬时速度大小为16.28m/sc运动员在8 s末的瞬时速度大小约为8.1m/sd运动员在百米全过程的平均速度大小是8.47m/sab11如图所示为一水平导轨，a、b为弹性竖直挡板，相距l8m。小球自a板处开始，以v08m/s的速度沿导轨向b运动。它与a、b挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹回来，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变。为使小球停在ab的中点，这个加速度的大小可能为( ) am/s 2 b1.5m/s2 cm/s2 d8m/s2 12用水平力f拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，从t0时刻起水平力f的大小随时间均匀减小，到t1时刻f减小为零则物体所受的摩擦力ff随时间t的变化图象可能是下列图中的( )二实验题：本大题共2小题，每个空格2分，共14分。13在伽俐略对自由落体运动的研究实验中，伽俐略将光滑直木板槽倾斜固定；让铜球从木槽顶端沿斜面由静止开始滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球运动速度是均匀不变的，伽俐略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽俐略的结论分别用公式表示（其中路程用x，速度用v，加速度用a，时间用t表示）。由亚里士多德的预言可得到：_；由伽俐略的结论可得到：_。14在“探究匀变速直线运动”的实验中，利用重物牵引小车，用电火花打点计时器打点，f=50hz，得到一条清晰的纸带。取其中的a 、b 、c 、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。(1)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是 a瞬时速度 b加速度 c时间间隔 d平均速度(2)a点到d点的距离是 cm ，f点瞬时速度是 m/s（瞬时速度保留2位有效数字）。(3)根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是 m/s2（a保留2位有效数字）。(4)如果当时交变电流的频率是f=45hz，而计算时仍按f=50hz，那么速度的测量值 （选填：偏大、偏小、相等）第ii卷（计算题）三计算题：本大题共4小题，共38分。解答应写出必要的文字与说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，应明确写出数值和单位。f15.（8分）有一重为200n的木箱在一原长为20cm、劲度系数为k=800n/m的轻质弹簧水平拉力f作用下，弹簧伸长到30cm,(在弹性限度内)，在水平地面上匀速滑动，求这个弹簧的弹力和木箱与地面之间的动摩擦因数。 16.（8分）以72km/h 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，经历2s其速度减小为54km/h。求：（1）汽车的加速度；（2）汽车刹车后10s内汽车通过的位移；（3）汽车刹车后第3s内前进的距离。17.（10分）如图所示，一劲度系数为k1的弹簧，竖直地放在桌面上，上面压一质量为m的物体。另一劲度系数为k2的弹簧竖直地放在物体上面，其下端与物体的上表面连接在一起，两个弹簧的质量都不计。现在要使物体在静止时下面弹簧压缩量减为原来的4/5时，应将上面弹簧的上端a竖直向上提高一段距离d，求出d的值。18.（12分）甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。南安一中20162017学年度上学期第二阶段考高一物理科参考答案一选择题：本大题共12小题，共48分。第18题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。第912题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。12345678ddabcadb9101112bdacdcdad二实验题：本大题共2小题，每个空格2分，共14分。13 14（1）c （2）4.134.17 cm ， 0.23 m/s （3）0.250.30 m/s2 （4）偏大三计算题：本大题共4小题，共38分。解答应写出必要的文字与说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，应明确写出数值和单位。 15（8分）解：每步2分16（8分）解：(1) （1分） 解得：（1分）负号表示加速度的方向与初速度方向相反。（1分）(2) 由得（1分）（1分）解得：（1分）(3) （1分）解得：（1分）17（10分）解：未上提k2时，弹簧k1的压缩量为x1，由胡克定律和平衡条件知mgk1x1，即（2分）现将上方弹簧k2向上提，使k1的压缩量减为原来的4/5，即（1分）则（2分）即下方弹簧（物体）上升（1分）这时上方弹簧伸长x2，上方弹簧的拉力为k2x2，对物体受力分析，由平衡条件，有k2x2k1x1mg，得（2分）所以，弹簧k2上端a上升距离为（2分）18（12分）解：解析：设汽车甲在第一段时间间隔末（时刻t0）的速度为v，第一段时间间隔内行驶的