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文档简介
重庆市江津区五校2016-2017学年八年级物理下学期第二学月联考试题(时间:90分钟 总分:100分)注意:本卷中所有g=10 n/kg一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1.下列物体的重力最接近1 n的是 ( ) a一只老母鸡 b一片树叶 c一包方便面 d一袋大米2如图所示,a、b、c三点的液体压强大小关系是( )aa点最大 bb点最大 cc点最大 d三点一样大3他是意大利物理学家、数学家,第一次用实验精确测出了大气压的大小,并发明了气压计,请问他是以下哪位科学家( )a托里拆利 b马德堡 c阿基米德 d牛顿4物体重10n,用弹簧测力计吊着浸没在水中时示数为3n,此时物体所受浮力为( )a10n b3n c7n d无法判断5盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时()a增大了脚底的压力,使脚底产生感觉 b增大了脚底的压强,使脚底产生感觉c减小了脚底的压力,使脚底产生感觉 d减小了脚底的压强,使脚底产生感觉6你知道吗?生活中有许多你熟悉的现象,是利用了大气压强,下列现象中没有利用大气压强的是( )a把药液注射进肌肉里 b用吸管吸瓶中的饮料c用空气吸盘挂衣服 d中医的“拔火罐”7浸在液体中的物体受到浮力的作用,下列有关浮力的说法正确的是( )a重的物体没没在水中受到的浮力小 b密度较大的物体,在水中受的浮力较大c物体浸没在水中越深,受到的浮力越大 d同体积的铁块和木块,浸没在水中受到的浮力一样大 8小红将一个重6n、体积为0.5 dm3的物体轻轻投入到足够深的水中,当物体静止时,物体所处的状态及所受浮力大小是( )a物体漂浮,浮力为6n b物体悬浮,浮力为5nc物体沉底,浮力为5n d物体沉底,浮力为6n9如图所示,若将砖块从中央沿虚线竖直切掉一半,则剩下的一半跟原来相比,下列说法正确的是( )a质量减半,密度减半 b质量减半,对地面的压强不变c密度减半,对地面的压强增大 d体积减半,对地面的压强减半10小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是()a乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小b乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大c乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大d乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 丙丁甲乙11质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是( )a甲 b乙 c丙 d丁12一个杯子放在水平桌面上,处于静止下列各对力中,属于平衡力的是( )a杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 b杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力c杯子对桌面的压力和桌子受到的重力 d杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力二、填空题(本题共10个小题,每空1分,共19分)13大气压会受到海拔高度的影响,西藏海拔较高,气压较_(选填“高或者“低”)而气压的高低又会影响到液体的沸点,若使用普通的电饭煲,水的沸点将会_(选填“低于”或“高于”)100,不能将米饭煮熟。14物理课上,老师展示了鸡蛋悬浮在盐水中的情况,小红很感兴趣,回家后用空牙膏瓶探究物体的沉与浮,当牙膏瓶悬浮在水中,牙膏瓶所受浮力_(选填“小于”、“等于”或“大于”)重力向水中加入食盐并使其溶解,牙膏瓶将_(选填“上浮”或“下沉”),如果不加食盐,而将铝皮制成的牙膏瓶捏扁,再次放入水中后,牙膏瓶将_(选填“上浮”或“下沉”),()。15自行车轮胎上刻有花纹,是为了通过增大而增大摩擦;刹车时常常用力捏车闸,是为了通过增大而增大摩擦16小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 17.潜水员完全进入水中后下潜的的过程中,他所受到的浮力 ,压强逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”)18.重力的方向总是 ,人们根据此原理制作了 19. 小滨用10n的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_n;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中课桌受到的摩擦力_10n(选填“大于”、“等于”或“小于”)20三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造是利用了_ 的原理用吸管吸饮料时,利用了_的作用21.请按下面要求作图: 在下图中画出重力为50n的铅球在空中运动时所受重力的示意图。第22题图第21题图22、一吊灯挂在天花板的示意图,在该图中画出吊灯受力的示意图。三、实验题(本题共四个小题,每空1分,共23分)23研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验通过观察分析下图三次实验,可以得出:(1)由甲图与乙图可得结论:当物体_一定时,压力作用的效果与_有关(2)由乙图与_图可得结论:当物体受到的压力一定时,压力作用的效果与_有关(3)本实验的物理研究方法是_法。24小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题(1)在c与e两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;根据a与c两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为n根据a与e两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为n由此可知,当排开液体体积相同时,液体密度越 ,物体所受浮力越大。(2)小明对abcd四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度25如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小柳将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小柳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ;(3)在探究同一问题时,小花将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小柳的实验优于小花的实验其主要原因是 。 a减少摩擦力对实验结果的影响 b小卡片是比较容易获取的材料 c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转26在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_力和_力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的_。x k b 1 .c o m(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车运动得越_。(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_运动,即物体的运动_(选填“需要”或“不需要”)力来维持四、计算题(解题时要写出必要的文字说明和计算公式,只写结果不得分,共22分)27.(6分)一根木头重为1600n,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10n/kg求:(1)木头的质量;(2)木头的密度;(3)木头受到的浮力28(8分)一辆质量为6t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车重的0.1倍(取g=10n/kg)求:(1) 汽车行驶了多远? (2) 汽车所受重力是多少? (3) 汽车所受牵引力是多少?(4) 汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积为 250c m2,汽车对地面的压强是多大?29(8分)如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2n,此时水的深度为20cm(取g=10n/kg)求:(1)水对容器底的压强(2)木块受到水的浮力(3)木块的重力 (4)木块的密度 2015-2016年度下期五校联考八年级物理试题注意:本卷中所有g=10 n/kg一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)c d a c b a d c b a d b二、填空题(本题共11个小题,每空1分,共19分)13 _低_、低于_14_等于_、上浮_、下沉_15接触面粗糙程度、压力16 _相互的_、_运动状态_ 17不变、增大、18. 竖直向下 、 铅垂线 。 19. _10_、_小于_20_ 连通器 、 大气压 21.略 22.略三、实验题(本题共三个小题,每空1分,共23分)23(1)_受力面积_、_压力_(2)_丙_、_受力面积_(3)_控制变量法_24 (1)液体密度、2、 2.4。 大(2)增大、无关25(1) 相反 , 钩码数量 (2) 不能 。 不在同一条直线上的两个力能否平衡 ;(3) a 26(1)_重_、_支持_(2)_速度_。
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