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文档简介
九年级语文上册教材解读与考试 1 课标要求2 要求目标3 教材体系分析4 知识模块重点难点5 期中考试 目录 课标要求 识字和写字 1 能熟练地使用字典 词典独立识字 会用多种检字方法 累计认识常用汉字3500个 其中3000个左右会写 2 在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上 学写规范 通行的行楷字 提高书写的速度 3 临摹名家书法 体会书法的审美价值 课标要求 阅读 1 用普通话正确 流利 有感情的朗读课文 养成默读的习惯 并有一定的速度 阅读一般的现代文每分钟500字左右 初步掌握精读和略读的方法 2 整体感知课文 体会作者的态度 观点 感情 理解课文的内容和思路 理会词句在语言环境中的意义和作用 对课文内容 语言和写法有自己的心得 能提出看法或疑问 3 在阅读中理解叙述 描写 说明 议论 抒情等表达方式 课标要求 阅读 4 学习欣赏文学作品 感受作品中的形象 欣赏优美 精彩的语言 5 诵读古代诗词和浅易文言文 能借助工具书理解内容 背诵一定数量的名篇 6 养成读书看报的习惯 学会浏览 检索 摘录 制作卡片 写读书笔记等读书方法 课外自读每学年不少于80万字 其中文学名著2 3部 7 熟练使用常用字典词典 学会运用其他工具书和多种媒体 课标要求 写作 1 能写记叙文 简单的说明文 简单的议论文和一般的应用文 2 根据写作需要 确定表达的中心和内容 做到感情真实 内容具体 中心明确 语言通顺 注意简洁得体 3 选择恰当的表达方式 表达条理清楚 生动形象 运用联想和想象 使表达的内容丰富多彩 鼓励有创意的表达 4 合理安排内容的先后和详略 5 不写错别字 正确使用标点符号 格式正确 书写规范 端正 整洁 5 养成观察分析周围事物 收集积累语言材料 勤动笔多修改的习惯 6 作文每学年一般不少于14次 字数不少于0 7万 其他练笔不少于1万字 45分钟能完成600字左右的习作 课标要求 口语交际 1 口语交际要讲究文明和修养 态度自然 尊重对方 注意对象和场合 2 耐心专注的倾听 了解对方的意思 领会意图 抓住中心和要点 3 讲普通话 做到语音清晰 语句连贯 条理清楚 能准确表达自己的想法 大纲要求 语文常识 1 理解掌握词的分类和运用 短语的结构 并列 偏正 主谓 动宾 补充 单句的成分 主 谓 宾 定 状补 复句的主要类型 并列 递进 选择 转折 因果 假设 条件 限于二重 和常见关联词语的用法 2 理解掌握常见修辞格 比喻 拟人 夸张 排比 对偶 反复 设问 反问 一般用法 3 理解掌握句子的运用和修改 4 识记课本涉及的重要作家和作品知识 5 背诵大纲要求必背的古诗词 要求目标 要求 自主 合作 探究的学习方法目标 提高学生读写听说能力提高学生运用祖国语言文字的能力 教材体系分析 框架 九年级上册 语文 苏教版 这本教材同七 八年级一样 采用的是单元板块组合的编写体例 共6个单元 不同的是阅读篇目按体材编排 单元板块发生变化 共三个板块 学这册语文的目的 学会读书 下面进行全书框架简析 一 阅读范文全书共25篇作品 现代文19篇 其中精读13篇 仍然设议论文单元 初二语文下册就设议论文单元 文言文6篇 全是精读 教材体系分析 框架 二 综合学习和探究编写了5 6条综合学习与探究题 把写作 口语交际 语文实践融于综合学习和探究题中 而初一初二教科书是单独编写 1 从一组课文的思想文化内涵上帮助学生找出交叉点联系点 引导学生感知 理解 体悟 欣赏课文 2 从情感的角度引导学生探求一组课文表达情感的共同点和不同点 教材体系分析 框架 3 选择课文的精彩语句语段 让学生在语境中比较 品味 揣摩 理解 辨析和运用语言 4 从一组课文中选择有联系有亮点的问题 引导学生发表不同的 有新意的见解 进行口语交际训练 5 在单元综合与阅读的基础上 从课文联系点上设计有创意的读写结合 课内外结合的开放性的作文题 教材体系分析 框架 三 诵读欣赏古诗文6首古文1篇现代诗2首修改文章专题训练一次 教材体系分析 其它 名著推荐与阅读 格列佛游记 专题 气象物侯广告多棱镜 名著推荐阅读与专题属于创造性设计 探究性的学习 附录 自学 一 应用文示例 5例较复杂 如 会议记录调查报告等 二 名家书法赏析 庞中华的楷书孙晓云的草书 三 修辞简表 对偶 反复 设问 反问 四 字词表 教材体系分析单元具体编排 教材体系分析单元具体编排 教材体系分析单元具体编排 各单元参考课时 考点知识模块重点与难点 一 积累与运用 初一到初三题型基本相同 1 字的音形义的识记及汉字的审美2 词语的理解与运用 包括成语 3 句子的理解与运用 病句的识别与改正 句子的仿写 句子的衔接 口语交际 4 诗文的默写 课内必背的 5 仿写对联6 信息提取与概括7 图表解读与数据分析8 课本所推荐的名著与课外强调的名著阅读9 课内的专题 考点知识模块重点与难点 二 阅读1 文言文阅读 必考 设4道题 1 与作品有关的文学常识或概括其内容等 2 有关文言字词 实词 通假字 活用的词 一词多义 词的古今异义 3 重点句子的翻译 只考两句 4 对比其相同点与不同点 5 分析概括或主观发挥 人物性格特点或谈个人的感受 考点知识模块重点与难点 2 记叙文阅读 必考 设4 5道题 广义的记叙文包括 写人记事的文章 小说 写景状物的散文等 课本共30课 这类文章约占16课 可见记叙文阅读是重点 而写景状物的散文阅读是难点 常见题型 1 概括文意或中心 感情2 提取原文信息 3 线索 插叙 表现手法4 有关标题 段的作用5 揣摩有关比喻拟人排比等修辞手法的作用 考点知识模块重点与难点 6 揣摩有关加点词 动词 形容词 范围副词 程度副词的作用 或结合语境解词 7 欣赏文章的美点 哲理之美 修辞之美 用词之美 写法之美等 8 分析人物形象9 有关环境描写的作用10 表达方式 人物描写方法的判断 11 有关句子的含义 体会作者的感情12 续写某人物的心理活动13 仿照原文某段进行片段练习14 结合文章内容或生活实际谈感受等 考点知识模块重点与难点 3 说明文阅读 中考选考初二应该掌握 说明文知识点 也是考点 1 说明文的类型 2 说明的对象 3 说明的顺序 4 说明文的语言 准确 5 语言风格 平实 生动 6 说明方法 举例子 分类别 列数字 作比较 下定义 打比方 7 说明文的常见结构附 常见考题类型1 说明对象的特征 2 对说明顺序的判断 3 说明方法的辨识及其作用 4 对文意 段义 层义的概括 5 对范围副词及程度副词的揣摩 6 指示代词指代内容 7 开放性的试题 考点知识模块重点与难点 4 议论文阅读 中考选考 1 议论文三要素 论点论据论证 2 论据的类型 3 论证的方法 议论文的一般结构 4 议论文的语言附 常见考题类型1 找出或概括出本文的论点 2 判断论据的类型 3 判断所使用的论证方法 4 对其结构形式的判断 5 代词的指代内容 6 品味某加点词或某句子的含义 7 补写论据 考点知识模块重点与难点 作文 必考 1 题型 估计命题作文或半命题作文 2 体裁 写人记事的文章 3 要求 说实话 写真事 抒真情 以情动人 4 选材 生活中你曾经新鲜过
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