【基础练习】《林教头风雪山神庙》(语文华东师大版高一上).docx_第1页
【基础练习】《林教头风雪山神庙》(语文华东师大版高一上).docx_第2页
【基础练习】《林教头风雪山神庙》(语文华东师大版高一上).docx_第3页
【基础练习】《林教头风雪山神庙》(语文华东师大版高一上).docx_第4页
【基础练习】《林教头风雪山神庙》(语文华东师大版高一上).docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

林教头风雪山神庙基础练习本课时编写:双辽一中 李志先1. 下列文学知识说法有误的一项是( )A. 水浒传全称忠义水浒传,全书原有100回、120回等几个本子,后经清代金圣叹的删节,成了71回本。 B. 水浒传是元末明初的施耐庵独立创作的。 C. 课文智取生辰纲采取的是双线结构:一条暗线是吴用等人的智取,一条明线是杨志等人的中计,通过明线来突出暗线,大大增强了艺术效果。 D. 水浒传的语言以口语为基础,明快、简洁、生动、准确,有浓厚的生活气息。2. 给下列黑体字注音。赍发()迤逦() 恁地()酒馔() 不省得() 仓廒()庇祐() 央浼() 搠倒()剜出() 彤云() 肐察()3. 施耐庵,_(朝代)小说家。_为其代表作。这是一部我国古代描写农民斗争的长篇白话章回体小说。书中塑造了“及时雨”_、“智多星”_、“行者”_、“_”鲁智深、“_”林冲、“_”李逵、“_”杨志等一大批栩栩如生的人物形象。小说叙述了“_”“_”“_”等许多生动的故事,广为流传。4. 辨析下列近义词,选择最恰当的填空。(1)迤逦逶迤为了赶上看日出,我们凌晨四时即起,擎着半截蜡烛,_而行。站在自家别墅的玻璃窗前,看到的是大片的绿地和_的海岸线。(2)纷纷扬扬沸沸扬扬近日,额尔古纳乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得_,面对各种议论及误解,甚至是兄弟间的误解,呼斯楞始终没有说一句话。站在海边遥望烟台山,山顶的灯塔在_的雪花映衬下,显得格外美丽。5. 下列黑体字的注音全部正确的一项是()A迤逦(l) 玷辱(zhn)酒馔(zhun) 搠倒(shu)B连累(li) 髭须(z)洗漱(sh) 剜心(wn)C提防(d) 彤云(tn)庇祐(p) 仓廒(o)D浸透(qn) 供桌(n)央浼(min) 模样(m)6. 下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A天理昭然光阴荏苒朔风吹撼鸦雀无声B贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁C伏侍不遐交头结耳毕恭毕敬纷至沓来D素不相识吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻7依次填入下列句中横线处的动词,准确恰当的一项是 ()(1)林冲把手床上摸时,只_得一条絮被。(2)(林冲)把被卷了,花枪_着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。(3)(林冲)把被_来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。(4)(林冲)劈胸只一_,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯。A拽挑扯提 B摸担拽拉C扯戳拉拽 D拽挑抓扔8下列划线成语使用正确的一项是()A在国内成品油降价问题沸沸扬扬之时,燃油税的改革问题也成为了焦点。B不法书商假出版社之名疯狂盗版,主编决定向法院起诉,与不法书商对簿公堂。C得知本班获得学校春季运动会团体总分第一的消息,同学们高兴得一个个弹冠相庆。D两个贪婪的家伙以为法院没有掌握他们鲸吞公款的罪行,利用机会订立城下之盟,企图继续负隅顽抗。9下列各句中,没有语病的一项是()A2009年11月7日,教育部长袁贵仁说,各地要把均衡发展作为义务教育的重中之重,努力实现2012年义务教育区域内初步均衡,2020年区域内基本均衡。B网上购物方便快捷,好处多多,但是由于“好处”的兑现并没有实现,目前很难受到人们青睐。C中国电子政务的发展依然任重道远,一项近期的调查显示,到目前为止,许多政府机构的“上网”,不过是在因特网上挂一个介绍性主页而已。D经过几年试行,实践证明,颁布考试说明有利于考生复习备考,也有利于实现考试的科学化、标准化,减轻学生负担。10.辨析下列字形并组词。赍()赉()馔()撰()漱()嗽()梭()悛(浚() 暇()遐()瑕()11. 结合课文理解下列句子中加黑词语的深刻含义。(1)那雪正下得紧。(2)林冲进了山神庙,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。 12林冲最后走上反抗的道路,对我们认识当时社会有何意义?请谈谈你的看法。阅读下面的文字,完成1315题。当时林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,直奔庙里来;用手推门,却被石头靠住了,再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说你的女婿没了,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个道:“这早晚烧个八分过了。”又听得一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又一个道:“我们回城里去罢。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”13文中说的“这条计”是指什么计?它“好”在什么地方?14这段文字主要用了哪两种描写方法?从情节上看,这段描写对林冲性格发展起到什么作用?15文中画线至的九处“一个”,分别指哪几个人?请分类归纳后,说说是凭什么判断出来的。从中可看出,水浒在写人方面有什么特点?答案和解析1 答案:B解析:考察文学常识。2. 答案:jy lnnzhunxnobmishuwntn 解析:考察字音。3. 答案:元末明初水浒(水浒传)宋江吴用武松花和尚豹子头黑旋风青面兽武松打虎智取生辰纲 解析:考察文学常识。4. (1)答案:迤逦逶迤解析:迤逦:曲折连绵,可以形容人的活动。逶迤:多形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。(2)答案:沸沸扬扬纷纷扬扬解析:纷纷扬扬:(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。5. 答案:B解析:A项,“玷”应读“din”;C项,“庇”应读“b”;D项,“浸”应读“jn”,“浼”应读“mi”。6. 答案:C解析:A项无错别字;B项“脏”应为“赃”;C项“遐”应为“暇”,“结”应为“接”;D项“汇”应为“荟”。7答案:A解析:“拽”字显得费劲,“挑”字显得洒脱,“扯”字显得随意,“提”字显得轻巧。8答案:A解析:A项“沸沸扬扬”多形容议论纷纷。B项“对簿公堂”指在法庭上受审问。句中意思是双方打官司。C项“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。句中“同学们高兴”和此成语无关。D项“城下之盟”指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。与句意无关。9答案:C解析:A项成分残缺,应在句末加“的目标”;B项“实现”与“兑现”语意重复;D项语序不当,应把“减轻学生负担”放在“颁布考试说明有利于考生复习备考”之后。10. 答案: 赍发/赏赉酒馔/撰写洗漱/咳嗽穿梭/怙恶不悛/疏浚闲暇/遐迩/瑕疵 解析:辨字组词。11. 答案:(1)对此句,金圣叹有“一个紧字,境界全出”之评。它客观地描绘出雪下得很大,又传神地勾勒出林冲处境的危险,还为下文草厅被压塌,林冲到山神庙躲避风雪,偷听陆谦等人谈话,从而明白事情的真相,最终杀死仇敌等情节发展埋下了伏笔。可以说此一“紧”字,含义之丰富,作用之巧妙,令人赞叹。(2)风大雪急,掩门是情理之事;别无他物,“止有一块大石头”,只好“掇将过来靠了门”。文段中加粗词语这一细节描写为下文“用手推门,却被石头靠住了”埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,使得林冲躲在庙内听得一清二楚,明白了事情真相,完成了性格上的重大转变。看来,这是一个极其重要的细节。 解析:考察细节描写。12答案:林冲走上反抗道路的过程对我们认识当时的社会有两方面的意义。了解当时社会的黑暗、腐败。林冲本来是京城八十万禁军教头,有一定的社会地位,过着比较富裕安定的生活,这就决定了他的妥协性和软弱性,满足于现状,缺少反抗精神。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,不能保障生命安全,那么,广大劳动人民生活之痛苦就可想而知了。由此可以看出当时社会的黑暗、朝政的腐败。可以认识到封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变全在一个“逼”字上。高俅一伙的步步紧逼,使林冲走投无路,终于走上了反抗斗争的道路。当时,封建统治阶段肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不起来反抗斗争,这就是“官逼民反”。在封建社会中被压迫者走上反抗道路是必然的。 解析:考察对文章的理解,结合课文和现实作答。13答案:“这条计”指火烧草料场来谋害林冲。“好”在烧死林冲,不留痕迹;即使林冲不在或逃走,也是死罪。 解析:联系上下文。14答案:侧面描写和对话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论