皋如一中2015学年度第二学期工作计划.doc

皋如一中2015学年度第二学期工作计划 皋如一中2015学年度第二学期工作 一、指导 在全省普通高中 转型升级 的背景下，继续以科学发展观为统领，坚持以人为本，深入推进教育现代化建设，全面构筑教育思想、内容、方法、装备、师资和管理现代化的综合优势，为努力实现皋如教育优质发展、均衡发展、特色发展、和谐发展提供更有力的人才和智力支撑。 继续高举 自胜教育 大旗，积极顺应规范办学形势，坚持走特色办学之路，全面推进办学层次的提升，积极探索符合一中区位特点的、符合高中教育规律的育人途径，真正实现学校在 四星 高中平台上的跨越发展，以优异的办学成绩和良好的精神风貌，迎接60校庆。 二、主要工作任务 1.加大改革力度，主动策应新的教育变革。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的颁布，标志着我国普通高中正在走进一个根本性转变的关键时期。高中教育既要强调共同基础，又要兼顾学生个性发展；基础性加选择性是未来高中教育进一步发展的潮流，新一轮的高考改革也正说明了这一点。如何在强化基础性的前提下，更多地构思具有选择性的课堂教学模式，尝试以部分学科为试点的分层教学，尽可能给所有学生创造合适的发展让不同的学生以最适合他的教学方式接受最适合他的教学内容，让每一个层次的学生都能实现他 跳一跳就够得着 的目标。 2.向管理要质量，切实践行社会主义核心价值观。 将进一步以学生、教师和学校的发展为根本，以、备课组建设及教师队伍建设为基础，以高效的课堂教学为重点，以课堂教学效益监控为，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量。进一步建立健全学校管理的各项，以制度促规范，以制度保公平。切实解决绩效考核等群众关心的问题，用高效的管理促进和谐校园建设，以和谐的发展环境，促进教育质量的提高。 三、具体工作安排 （一）教学方面 以学生、教师和学校的发展为根本，以教研组、备课组建设及教师队伍建设为基础，以高效的课堂教学为重点，以课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量，认真践行社会主义核心价值观。 根据五年发展规划，以2014.9-2015.7是教学创为契机，力争在两方面有所创新： 1.创新教学过程管理的方式方法，强化的目的性、针对性、实效性，使教学管理成为教育教学的第一生产力，使教导处的教学管理工作更具有效性； 2.创新教研组工作，建立备课新模式。加强备课组工作的研讨，增强备课组活动的活力，充分发挥教师的积极性和参与面，以创新备课组、教研组活动促进教学内涵发展，以备课组、教研组活动促进组员团结协作。 （二）政教工作方面 1.继续开展社会主义核心价值观宣传教育活动。 （1）理想信念教育。开展 我的 活动。 （2）社会主义荣辱观教育。开展诵读中华经典、红色经典，道德模范、身边好人的。开展省、市、县各级 、 优秀学生干部 、 优秀学生集体 等评选表彰活动。 2.开展传承中华民族精神的系列教育活动。 通过召开晨会、主题，参观爱国主义教育基地，举办主题会，开展 缤纷的冬日 、 七彩的夏日 假期教育实践活动等形式，培育和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。 3. 做一个有道德的人 主题教育。紧紧围绕 在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人 的主题，开展好教育、 节日小报 、网上祭英烈、 向敬礼 网上签名、 学道德模范、诵中华经典、做有德之人 专题教育等道德实践活动。 （三）教科研方面 力争在江苏省 十二五 新一轮课题申报中有新的收获。加强过程管理，做好已经备案的50多个微型课题的研究。群策群力，努力让两个教育部课题的子课题顺利结题。 课程基地建设，进一步加强江苏省 绿色东皋 课程基地建设，让功能场所发挥教育功能，使课程基地在课程改革中发挥重要作用。 科研基地建设，抓住加入 江苏省教科研基地学校联盟 的契机，做出特色，做出成绩，放大效应。 （四）总务后勤 1坚持 以人为本 ，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质，所以后勤工作人员要加强学习，努力提高思想觉悟和自身素质。 2切实做好教育教学的服务工作。加强与教务处、政教处的沟通，主动做好相关设备的添置，维修及各种物品供应工作，为教育教学，教科研工作提供优质服务。1 3抓好学校，切实关心师生生活。对食堂从到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。食堂工作人员要提高厨艺，精心制作，提高伙食质量，努力降低饭菜售价，力争使食堂工作师生的满意率在90%以上。总务处要经常向师生了解食堂情况，及时改进食堂工作。 4坚持勤俭办学，严格管理。严格把好日常使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，当好参谋，严格核算，精打细算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续。 5加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理，做到室室有人管，物物有人管，建立校产登记、保管、使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。 （五）其它条块工作 结合上级组织有关党建工作的要求，严格执行教育系统党建目标责任制细则，扎实推进党总支的思想建设、组织建设和作风建设。充分发挥党组织对学校工作的政治领导及重大问题决策和实施的参与作用。丰富党组织的活动内容和方式，增强党组织的凝聚力，发挥其战斗堡垒作用，发挥的模范带头作用