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文档简介
快课乐学 让每一个孩子受到最好的教育一、知识回顾1、有理数加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;2、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).3、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相乘都得零;4、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。5、乘除混合运算的步骤:先把除法转化为乘法;确定积的符号;运用乘法运算律和乘法法则进行计算得出结果。二、典型例题例1:(2011济南)观察下列各式:(1)1=12;(2)2+3+4=32;(3)3+4+5+6+7=52;(4)4+5+6+7+8+9+10=72; 请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是()A1005+1006+1007+3016=20112B1005+1006+1007+3017=20112 C1006+1007+1008+3016=20112 D1006+1008+1009+3017=20112 分析:根据已知条件找出数字规律a+(a+1)+(a+2)+(a+n)=(a+n-a+1)2,依次判断各个式子即可得出结果解答:根据(1)1=12;(2)2+3+4=32;(3)3+4+5+6+7=52;(4)4+5+6+7+8+9+10=72可得出:a+(a+1)+(a+2)+(a+n)=(a+n-a+1)2=(n+1)2,依次判断各选项,只有C符合要求,故选C例2:(2010深圳)观察下来算式,用你所发现的规律得出22010的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256A2 B4 C6 D8分析:四个数为一组,将2010除以4,通过余数来决定末位数解答:解:四位数为一组,将2010除以4,若余数为1,则末位数字为2;若余数为2,则末位数字为4;若余数为3,则末位数安为8;若余数为0,则末位数字为62010除以4余数为2,22010的末位数字是4故选B例3:(2010淮安)观察下列各式:12=(123-012),23=(234-123),34=(345-234),计算:3(12+23+34+99100)=()A979899 B9899100 C99100101 D100101102 分析:先根据题中所给的规律,把式子中的12,23,99100,分别展开,整理后即可求解注意:12=(123)解答:根据题意可知3(12+23+34+99100)=3(123)+(234-123)+(345-234)+(99100101-9899100)=99100101故选C例4:(2007张家界)观察一列有规律的数:4,8,16,32,它的第2007个数是()A22007 B22007-1 C22008 D22006分析:通过观察可发现数据的规律分别是2n+1根据规律解题即可解答:观察4,8,16,32,你会发现,这些数值可以变成22,23,24,25,那么它的第2007个数是22008故选C 例5:(2011南平)观察下列各图形中小正方形的个数,依此规律,第(11)个图形中小正方形的个数为()A78 B66 C55 D50分析:第一个图形中小正方形的个数为1,第二个为1+2=3,第三个为1+2+3=6,第四个为1+2+3+4=10,故可得出规律求出小正方形的个数解答:由题意得:第一个图形中小正方形的个数为1,第二个为1+2=3,第三个为1+2+3=6,第四个为1+2+3+4=10,;第(11)个图形中小正方形的个数为:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66故选B例6:如图,当有20个白色的点时,则黑色的点有()A19个 B190个 C380个 D400个 分析:此类题首先可以由能看到的发现规律:一个白点时,有黑点0个2个白点时,有黑点0+1=1个
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