江苏省连云港市灌云县西片2015-2016学年七年级下学期第二次月考语文试题.doc

江苏省连云港市灌云县西片2015-2016学年七年级下学期第二次月考语文试题一、积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字。(4分) bn( )危 璀cn( ) 提qi ( ) 奇p( ) 2下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。(4分)乐不可支 大献殷情 悠然自得 憨态可鞠 近在咫尺 一成不染 举世瞩目 心旷神怡 锐不可挡 欢呼雀跃3、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) (1) ，禅房花木深。(常建题破山寺破禅院)(2)谁怜一片影， 。(杜甫 )(3) ，佳人才唱翠眉低。(郑谷鹧鸪)(4) 荷叶罗裙一色裁， 。(王昌龄采莲曲)(5) ，卷舒开合任天真。( 赠荷花)(6)莲， 。(周敦颐爱莲说)(7)刘老不仅医术好，而且医德高，所以无需做广告，十里八乡的人都慕名而来请他看病，正所谓“ ， ”。(用虞世南蝉中的句子填空)4、下列句中没语病的一项是( ) (3分)A三月的连云港是一年中最美好的季节，此时大批外地游客就会慕名前来。B我们要想实现中国梦，就需要充分吸收一切国外的先进经验。C在根雕艺术节上，使惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。D中国青少年对奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的是不陌生的。5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是(3分)( )A柳宗元，字子厚，河东人。 唐宋八大家之一，唐代文学家，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。 B说是古代一种文体，可以议论，也可以叙事，都是为了说明一个道理。爱莲说就是一篇托物言志的“说”体议论文。C倒金字塔结构，也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式，同时“标题、导语、主体、背景和结语”是消息的重要组成部分，缺一不可。D寓言常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理。6根据阅读的西游记，完成下列题目。(6分)1填人名，补足歇后语。(2分)( )照镜子里外不是人；( )钻进铁扇公主肚里心腹之患。 2.某班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？ (4分) 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇过取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方： 二、阅读与感悟(60分)(一)阅读下面一首诗，完成7-8题。(5分)白莲 陆龟蒙素花多蒙别艳欺， 此花真合在瑶池。无情有恨何人觉， 月晓风清欲堕时。7.一、二两句诗写出了莲花的什么特点。(2分)8.这首诗借咏白莲，表现了诗人怎样的情怀？(3分)(二)阅读下列文言文，完成第9-13题(15分)(甲)黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大譀，断其喉，尽其肉，乃去。 (柳宗元黔之驴)(乙)有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉。将啮其喉犬阻之不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？ (纪昀狼子野心)注：俟(s)：等待。遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻(y)：这里是“遗留”的意思。9解释下列加点的字词。(2分)以为神 ( ) 技止此耳 ( )再就枕，将寐 ( ) 乃杀而取其革 ( )10.用斜线()为文中画波浪线句子断句，只限两处。(2分)将啮其喉犬阻之不使前也。11翻译下列句子。(4分)黔无驴，有好事者船载以入。 稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。12.请写出三个由黔之驴演化出的成语。(3分)13读了柳宗元的黔之驴这篇寓言，你有哪些收获？乙文中划直线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？(从主人方面来理解)(4分)(三)、阅读下面文段，完成1417题。(12分)我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是*唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到他们在铁丝网里对唱。我无法作证。 金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？ 你把食指浸湿，按在玻璃板上来回摩擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。 其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳螂，也是*腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。 虽然我们掌握了金龟子的发音原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。 要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。14.选文的这几段文字主要说了哪几个问题？(3分)15.选文第一小节中作者提出了什么猜想？作者对这个猜想没有作出结论，这表现了他怎样的态度？(3分)16.作者是如何探索松树金龟子的发声原理的？(3分)17.“在通常情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的”一句中，“有可能”三字能否删去？为什么？(3分)(四)阅读西游记选段，完成18-21题。(9分)行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。” 行者骂道：“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诉我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”18.本文段节选自西游记，作者 ，请用简洁的语言概括本段内容： (2分)19“那师父步步有难，处处该灾。”说明唐僧取经途中多灾多难，请你另外再写出两个唐僧遭难的例子。(2分)20.赏析文中划线语句。(从描写的角度)(2分)21根据选文内容，请概括文中的哪些地方表现了猪八戒也是一个懂得用心计的人？(3分)(五)阅读下面文章，完成 22-26题(共 19 分)你也能做总统 刘燕敏有个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文，题目叫：“未来我是 ”。他本以为这些东西，在德军空袭伦敦时，在学校里被炸飞了。没想到，它们竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是五十年。布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水，都没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国的总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。有当驯狗师的，有当领航员的，有做王妃的，五花八门，应有尽有。布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法，为他发了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者和政府官员，更多的是没有身份的，他们都表示，很想知道儿时的梦想，并且很想得到那本作文簿，布罗迪按地址一一给他们寄去。一年后，布罗迪身边仅剩下那个戴维的作文本没人索要。他想，他也许是死了。毕竟50年了，50年间是什么事都会发生的。就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过；50年过去了，可以说我已经实现了那个梦想。 今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年少时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的太阳报上，因为他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。22.文中这31位孩子在作文中都设计了自己的未来，请你选用文中第三段的三个词语来概括这些“设计”的特点。 、 、 (3分)23.说说从这些“设计”中可以看出孩子们有哪些共同的性格特点？(3分) 24. 作者主要通过哪两件事来刻画戴维(即布伦克特)这个人物形象的？(4分)25. 戴维(布伦克特)与其他30位同学对待儿时作文簿的态度截然不同，其原因是什么？你从他身上受到了什么启发？(4分)26. 文章最后写道：“假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年，那么他现在一定已经是总统了。”你是否同意这一说法？为什么？(5分)三表达与交流(60分)27在同学们十多年的人生旅途中，应该经历过不少事啦！拿出来与老师同学分享一下吧。以我 的那些事为题，写一篇文章。要求：(1)先在横线上填入相应的词语，如淘气、难忘、尴尬等等，使题目完整。(2)作文中不出现真实的人名、地名、校名等，不少于500字。(3)书写工整，卷面整洁。七年级下册语文月考试卷答案一、13(略) 4、D 5. C61(猪八戒)；(孙悟空)。 2.参考：反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。二、(一) 7.淡雅高洁、出淤泥而不染。8.这首诗借咏白莲，表现了诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。(二) 9把当作 同“只”，仅仅 睡觉 代词，指狼10将啮其喉犬阻之不使前也。11.略渐渐长大，也非常温驯，竟然忘记了它们是狼。12.“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”。13 1、如：(1)对于那些貌似强大的东西，只要敢于斗争、善于斗争，就一定会取得胜利；(2)人一定要有真才实学；(3)做事一定要知己知彼；(4)做事要持之以恒。(答到两点即可) 2、 对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。(三) 14(1)金龟子是怎样发声的？(2)金龟子为什么发声？15.作者猜想松树金龟子是有可能夫妻对唱的。没有作出结论是因为“无法作证”，这体现了实事求是的科学态度。16.先找到它的发声部位，然后仔细观察，找不到特殊的发声器官，这样就断定是腹部最后一节跟鞘翅后翼摩擦而发声。17.不能。“有可能”表明这只是一种推测，而非肯定。如删去，就与实际不符。这体现了说明文语言的准确性。(四)18.吴承恩 猪八戒智激美猴王(大概意思对就可以给分)19.如：被困盘丝洞、受阻火炎山、被红孩儿所擒等。(只要符合条件就给分，如只说“女儿国”、“三打白骨精”之类，只得一半分。)20.运用语言描写，生动形象地表现了孙悟空是一个武艺高强(有叛逆精神)、有仇必报的人。21.(1)开始说是因为想他才到