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文档简介

雨停了 天上有一座美丽的桥 11彩虹 学习目标 1 正确 流利的朗读课文 读懂 读好多个分句组成的长句子 注意分句间的停顿 并能试着读出问句的语气 2 感受纯真的想象世界 体会关心家人的美好 自学指导 一 请同学们自由读课文的第二自然段 用 画出描写 我 想怎么做的句子 用 画出 我 为什么要这样做的句子 画完后 自己轻声读一读 画得快的同学可以多读几遍 之后我们一起来交流 我会读 爸爸 你那把浇花用的水壶呢 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 你就不用挑水去浇田了 你高兴吗 浇花的水壶 我 为什么想要提着水壶到彩虹桥上洒水 因为 我 觉得爸爸挑水浇山上的田地太辛苦了 自学指导 二 请同学们自由读课文的第三 四自然段 用 画出描写 我 想怎么做的句子 用 画出 我 为什么要这样做的句子 画完后 自己轻声读一读 画得快的同学可以多读几遍 之后我们一起来交流 我会读 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 如果我拿着它 走到桥上 天上不是多了一个月亮吗 我拿着圆圆的月亮照你梳头 你高兴吗 圆圆的镜子 圆圆的月亮 我 为什么想要拿着镜子到彩虹桥上去 因为 我 觉得妈妈的镜子不够明亮 我会读 哥哥 你系在门前树上的秋千呢 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 你看见了 高兴吗 我会这样写词语 荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去来去来去 我 为什么想要把秋千挂到彩虹桥上 因为 我 想让哥哥看 我 的裙子像彩云飘来飘去 希望哥哥高兴 读书思考 全班集体读二 三 四段 你发现了什么 我为每一个家人都做了事情 这三段最后一句话都是 你高兴吗 读书思考 从这些发现上你觉得 我 是一个什么样的孩子 懂事 关心父母 关心家人 同学们平时在家里是怎么做的 自学指导 三 仔细读读课文的第二至四自然段 你发现了什么 能仿照其中一个自然段 说一说如果有这样一座桥在你面前时你想怎么做 为什么这样做 用如果 不就 说反问句 我能说 我能写 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗
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