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部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分）选择正确的读音群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌_（ti di）没_（mi mo）水中。众皆_（ki ji）弃去，光持_（ch c）石击瓮破之，水迸_（bn bn），儿得活。2. （5分）比一比。胡_ 蝶_ 扎_蝴_ 碟_ 乱_3. （2分）加部首组成新字,再组词。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _ _ _水_ _ 工_ _ 不_ _ _ _ _ _4. （1分）读读填填太阳一晒，我就变成_。遇到冷风，我就变成_和雹子。到了冬天，我又会变成_。二、 课文理解 (共2题；共13分)5. （7分）按词语写音节。_飘浮小溪暴晒水珠跳舞奔跑6. （6分）同音字我会用（冬 东）_季 (级 极)_端 （冰 兵）_激凌三、 语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题；共13分)5-1
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