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学生课堂资料_? 人际法宝一、 我们小组讨论的冲突事件是:二、 四部曲:1、第一步:如果我是他( ),我需要的是 2、第二步:如果我是他( ),我不希望的是 3、第三步:我原来的做法是 这是否他( )期望的方式? 是/否 4、第四步: 我可以尝试的,他( )期望的方式是 换位思考 人际法宝 姓名:一、 换位思考是人际交往的法宝: 用别人对自己不好的方式来对别人,是鸡肠小肚。用自认为好的方式来对待别人,是自作多情。 用希望别人对你的方式来对别人,是将心比心。用别人期望的方式来对待别人,是善解人意。二、 运用换位思考的四部曲解决以下问题:1、个案一:我和隔壁班那男生只是初中同学,只是普通朋友,不是恋人,为什么班主任那样说我呢?第一步:如果我是班主任,我需要的是第二步:如果我是班主任,我不希望的是第三步:我原来的做法是这是否班主任期望的方式?第四步: 我可以尝试的,班主任期望的方式是2、个案二:每次回家,我妈就问学习,一开电脑,我妈就开始唠叨,说我只会玩。真是烦死了!第一步:如果我是妈妈,我需要的是第二步:如果我是妈妈,我不希望的是第三步:我原来的做法是这是否妈妈期望的方式?第四步: 我可以尝试的,妈妈期望的方式是3、个案三:我一直把丽丽当作我最好的朋友,想不到她当上了班干后这么不够朋友,竟然晚修当着全班同学面叫我别吵?!其他人她却不说!太过分了!第一步:如果我是丽丽,我需要的是第二步:如果我是丽丽,我不希望的是第三步:我原来的做法是这是否丽丽期望的方式?第四步: 我可以尝试的,丽丽期望的方式是三、 推荐课后自己上网观看变形记。附:主题曲如果我们换一换共一片天空流动着一样的风每个人的世界都不同你有的感动我有的执著彼此无关的梦让我们变得冷漠一万个理由比不过片刻的沉默了解比拒绝更容易沟通伸出你的手抛开主观试着接受我们需要交流让悲伤不停留如果我们能换一换换我们的现在有些事也许会明白如果真心去想想我们的未来生活就会更加充满期
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